新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷（培优b卷）.docxVIP

新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.面对冒犯和侮辱，我们不可以（?）。

A.指出对方的错误。

B.要求对方道歉。

C.私下找人报复。

D.必要时拿起法律武器。

2.（??）是不可再生资源，用一点会少一点。

A.矿产

B.塑料

C.粮食

3.下列资源中，具有重要环境价值的是（??）。

A.煤炭

B.天然气

C.森林

4.以下哪种避险方法是正确的（??）。

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营

5.下列成果不属于中国科技发展成果的是（??）。

A.世界上第一个太空“国际空间站”

B.世界口径最大的球面射电望远镜

C.在迪拜沙漠种植水稻初步成功

6.“世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友，但这种宽容不能表现为（??）。

A.发生争执时，允许朋友保留自己的意见

B.当朋友无意伤害到自己时，能在事后原谅朋友的过错

C.朋友取得进步，超过自己时，能为朋友感到高兴

D.对朋友的缺点，最好不要提出批评，以免伤了朋友之情

7.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

8.（??）是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。

A.上海合作组织

B.金砖国家

C.联合国

D.世界贸易组织

9.世界环境日为每年几月几日？（??）。

A.5月6日

B.3月21日

C.12月1日

D.6月5日

10.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（???）。

A.平等待人

B.尊重理解

C.拥有一颗宽容的心

二.填空题(共10题，共38分)

1.16世纪之前，人们曾经认为（???）是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕（???）旋转。

2.世界多个地区（???）的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

3.我国（???）明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是（???）要求，也是（???）要求。

4.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

5.世界文化遗产见证着（???）的聪明才智，展现着早期（???）的辉煌历史。

6.如果人类不尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的（???）。

7.现在，人们已经把（???）用在了地震多发地区的建筑里，来减缓地震对房屋的破坏。

8.中国是联合国创始会员国，在事关和平与安全的重大事务上有关键（???）。

9.（???）的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的（???），促进了（???）的传播。

10.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物，把尼罗河流域建成了（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.世界性国际组织的成员来自全球各地。（??）

2.建造半地穴式房屋是我国的河姆渡人。（??）

3.善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。（??）

4.气象灾害预警信号分为三级：一般、较重、严重，依次用蓝色、黄色、橙色表示。（??）

5.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。（??）

6.不同的人有不同的生长环境。（??）

7.人们对世界的认识是一个短暂的过程。（??）

8.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（??）

9.冒犯他人人格和尊严的行为，可以被原谅，不需要被制止。（??）

10.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十（祈祷）??????欧洲

2.请将相关内容连起来。

五.简答题(共3题，共16分)

1.如何对待别人的不宽容？

2.请你说一说战争带来的伤害。

3.说一说发明大王爱迪生的故事和他的一些发明创造。

六.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给