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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.“苏武牧羊”的故事告诉我们(??)。
①富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
②时穷节乃见,一一垂丹青
③粉身碎骨全不怕,要留清白在人间?
④轻诺必寡信
A.①②③???B.②③④????C.①②④????D.①③④
2.下列做法正确的是(??)。
A.与他人未能达成共识,就相互指责
B.与他人沟通时不给对方充分解释的机会
C.沟通过程中不相互指责
3.下列说法错误的一项是(??)。
A.课余生活能带给人关爱,快乐和温暖
B.课余生活能培养我们服务他人,服务社会的意识和能力
C.课余生活会占用大量的学习时间,导致成绩下降
4.(??)是校外课余生活。
A.合唱
B.拔河
C.做家务
D.剪纸
5.过年时,到表哥家做客,表哥热情地递给我一支烟,我会(??)。
A.果断拒绝,并说我不抽烟??
B.接过来,等会儿再悄悄地抽
C.盛情难却,就接过来抽一口
D.先观察一下,如果有小朋友抽我也抽
6.下列做法正确的是(??)。
A.为了显示自己的成熟,笑笑背着父母尝试喝酒
B.岚岚看见他人吸烟动作很帅气,决定尝试一下
C.姗姗拒绝了销售员的烟酒推销
二.填空题(共6题,共24分)
1.与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互指责。我们可以结合具体问题进行讨论,给对方充分(???)的机会。
2.吸烟与饮酒会危害我们的(???),只有认清危害,主动(????),学会(???),我们才能健康成长。
3.毒品犹如毒蛇,是人类共同的(???)。
4.在交流中,如果总是试图(???)他人,会给自己和他人制造许多(???)。如果总是抱怨他人(???),却从未想过他人持不同意见的原因,就难以进行(???)。(???)与自己的不同,也是(???)。
5.远离(???),拒绝毒品,首先要提高(???)意识。
6.当我们(???)课余生活时,既要注重个人的兴趣和爱好,又要注重活动的(???),让课余生活促进我们健康成长。
三.判断题(共6题,共12分)
1.毒品是人类共同的敌人。(??)
2.全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃气氛,还能促进血液循环。(??)
3.无论什么课余生活,我们都可以参加。(??)
4.同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。(??)
5.小丽喜欢画画,想利用课余时间参加学校的绘画小组。?(??)
6.奇奇经常出入网吧。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。
2.我会连。
五.填表题(共1题,共4分)
1.将下列课余生活分类,将序号填在表格内。
A合唱;B做家务;C志愿公益活动??D植物栽培??E购物;F书法;??G旅游
六.简答题(共5题,共27分)
1.青少年怎样做才能远离毒品危害呢?
2.当你遇到下列情况,你会怎么做。
(1)读八年级的表哥约你课余时间去网吧上网。
(2)放学时遇到了邻居张伯伯,他一边和你说话,一边对着你抽烟。
3.有同学认为与他人沟通时,不想听,应该立即回绝,表明态度吗?
4.我们在表达自己的意见时,会有哪些方法可以帮助我们?(列举三点即可)
5.有同学说,他喜欢在手机上玩“吃鸡”游戏,“吃鸡”就是他的课余生活,你怎么看待这位同学的选择?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,我们年龄还小,课余生活还是由父母决定吧。
2.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,马上放寒假了,我们可以尽情地玩手机、看电视了。
八.综合题(共2题,共16分)
1.当与同班同学意见不同时,我通常采取“换位三部曲”,第一部(???)第二部(???)第三部(???)。这样会有效化解矛盾,促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法,有一次我和好朋友约好一起去博物馆,可他临时有事爽约了,有两种表达,你会选择(???)(A.我有点失望!B.你真不守信用!)
选择的理由是什么??
2.课余生活包括校内和校外两个方面,丰富的课余生活有助于我们的成长。请想一想你参加过的课外活动,选一项把它写下来,注意写清楚活动的名称,参加这项活动的原因以及有什么收获。
活动名称:?????????????????
参加原因:?????????????????
收获:??????????????????
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.解释
2.身心健康;拒绝
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