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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷附完整答案(历年真题).docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷附完整答案(历年真题).docx

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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列关于自主选择课余生活的说法不准确的是(??)。

A.我们希望能按照自己的想法安排课余生活

B.在自主选择中,我们需要听取父母的意见

C.我们年龄还小,课余生活应由父母决定

D.健康的课余生活能够磨砺我们的意志

2.下列句子不正确的是(???)

A.坚决不吸第一口

B.珍爱生命远离毒品

C.吸毒是一种时尚

3.下列同学的说法正确的是(??)。

A.我的课余生活都应该由爸妈决定

B.我想在课余时间参加志愿者活动,为社会献爱心

C.我已经是高年级学生了,课余生活想做什么就做什么

4.在与人沟通中,同学之间有不同看法,你应该怎么做(??)。

A.简单拒绝???

B.真诚坦率???

C.一味接受

5.小明是我们班有名的“大力士”但是他总受欺负弱小的同学,他的做法违背了社会主义核心价值观的(??)。

A.爱国????

B.诚信????

C.友善

6.下列同学的想法不正确的是(??)。

A.网上的内容很丰富,我们可以从中获得知识

B.网上的游戏可以在我们感到劳累时作为放松的工具

C.网上聊天可以交些知心朋友,互相帮助

D.网上比现实生活丰富得多,所以我们可以放弃现实生活

二.填空题(共6题,共28分)

1.与人沟通,要勇于表达(???),(???)可能会失去沟通的机会。

2.课余生活中,我们可以选择自己(???)的活动。这些活动能够激起求知欲望,磨砺意志,(???),陶冶情操,促进(???)。

3.毒品犹如毒蛇,是人们共同的(???)。对于沾染不良嗜好的人,我们不能接受他们的(???)和(???),应该坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念。

4.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生(???),要注意文明礼貌,(???)、遵守(???),这些基本要求。

5.学会倾听既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会对方的(???)和(???)。

6.课余生活中,我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望,磨砺意志,开发潜能,(???),促进自我发展。

三.判断题(共6题,共12分)

1.生命属于我们自己,所以我们要爱惜。(??)

2.面对丰富多彩的课余生活,我们需要合理选择。(??)

3.吸烟、喝酒能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。(?)

4.远离烟酒,拒绝毒品,关键在我们自己。?(??)

5.有同学说他对电子游戏感兴趣,玩电子游戏就是他的课余生活。(??)

6.李东认为自己年龄小,课余生活由他的爸爸妈妈决定。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.把下列对应的内容连起来。

合唱

购物?????校内课余生活

做家务

书法

机器人制作???校外课余生活

社会公益活动

2.我会连。

五.填表题(共1题,共6分)

1.按要求把下表补充完整。

六.简答题(共5题,共34分)

1.生活情境再现:“下棋就是娱乐,你总是想来想去,耽误时间!”“下棋就有输赢,我只有走一步想三步,才能赢棋呀!”如果是你在下棋,应该怎样处理这样的矛盾问题?

2.在和同学的交流中产生分歧时,我们应该怎么办?

3.吸烟、喝酒对青少年有哪些危害??

4.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。你认为这些观点对吗?说出理由。

5.请分组说出以“合作”为主题的名言俗语。

七.辨析题(共2题,共13分)

1.马上要到寒假了,刘丽的妈妈给她报了几个补习班,还布置很多课外作业,不让她参加课余活动,你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗?为什么?

2.放学路上,同学递给小强一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口,你认为小强做的对吗?为什么?

八.综合题(共2题,共14分)

1.周日,假如你和朋友约好一起去少年宫看电影,他却临时说有事不能来。对此,你可能有如下表达。把下面表格补充完整:

从这个小案例我们看出,与人沟通要讲究表达方法,在平时我们建议多用“(???)”(“我、你”选择合适字填在横线上)的句式,同时要学会使用换位三部曲第一部(???);第二部(???);第三部(???),这样就会更加有利于解决矛盾。

2.看图说说,身处这样的场景,你会如何表达自己的意见?

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.C

6.D

二.填空题

1.自己的意见;沉默不语

2.感兴趣;开发潜能;自我发展

3.敌人;怂恿;影响

4.行为规范;尊重他人;活动规则

5

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