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陕西省陇县2024年《职业教育心理学》考试必背200题题库及答案参考

第I部分单选题（100题）

1.“我对丈夫忠诚,丈夫也必须对我忠诚”,这种观点背后的不合理信念的特征是()

A:绝对化要求

B:过分概括化

C:夸大或缩小

D:糟糕至极

答案：A

2.深入了解求助者时,首先要进行工作是()。

A:明确求助者想要解决的问题

B:深入探讨求助者问题的深层原因

C:澄清求助者的真实想法

D:进一步了解求助者问题的来龙去脉

答案：A

3.皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括()

A:图式、物理经验和数理-逻辑经验

B:成熟、经验、同化、顺应

C:图式、同化、顺应和平衡

D:成熟、经验、社会环境和平衡化

答案：D

4.体内有性质明确、部位具体的异常知觉,属于()

A:内脏性幻觉

B:非真实感

C:被洞悉感

D:内感性不适

答案：A

5.在艾里克森的理论中,“繁衍”一词()

A:不单单指生育后代,更多的是指事业的发展

B:仅指生育后代

C:仅指事业的发展

D:更多的是指生育后代

答案：A

6.阳性强化法在监控目标行为的过程中可不必进行的工作是()

A:详细观察和记录目标行为发生的制约因素

B:注意目标行为的直接后果对该行为所产生的强化作用

C:详细观察和记录目标行为发生的频率、强度

D:详细了解目标行为消除后求助者的精神痛苦程度

答案：D

7.“失魂落魄”的状态,意味着个体处在“灾难征候群”的()

A:康复期

B:惊吓期

C:恢复期

D:警觉期

答案：B

8.社会行为公式B=f(P,E)中,E的含义是()。分值

A:个体

B:函数关系

C:个体所处的情境

D:行为

答案：C

9.当事人和观察者对当事人行为原因的解释往往有明显的不同,这表明()影响归因过程及其结

果。分值

A:态度

B:利益

C:控制点

D:社会视角

答案：D

10.一般情况下,自我控制能力和个体的侵犯性之间的关系是()。分值

A:不确定

B:正相关

C:零相关

D:负相关

答案：D

11.调节睡眠与觉醒的神经结构是()分值

A:脑干网状结构

B:小脑

C:丘脑

D:下丘脑

答案：A

12.一位受测者在EPQ的E量表上的T分为30分,则其个性倾向为()。

A:典型内向

B:倾向外向

C:典型外向

D:倾向内向

答案：A

13.在咨询过程中,各种影响性技术都属于()。

A:参与性概述

B:影响性概述

C:内容反应

D:内容表达

答案：D

14.根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定,心理咨询师不应进行的工作是()。

A:建议求助者到医院排除躯体疾病

B:对抑郁发作的求助者实施转介

C:对求助者进行摄入性会谈

D:对精神病人的严重程度进行评估

答案：D

15.注意属于()分值

A:心理状态

B:情感过程

C:认知过程

D:意志过程

答案：A

16.维果茨基的文化—历史发展理论认为()

A:个人的心理发展决定于生理成熟

B:心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果

C:心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容

D:人类的心理发展规律受生物进化所制约

答案：B

17.按照马斯洛的理论,实现自我理想的需要属于()分值

A:生理需要

B:生长性需要

C:自我价值需要

D:成就需要

答案：B

18.咨询师对求助者说:“我为你的变化感到高兴”,咨询师所用的技术是()。

A:自我暴露

B:面质

C:情感反应

D:解释

答案：A

19.孩子每次考试取得好成绩,父母就减少孩子做家务活的时间,这种做法属于()。

A:正惩罚

B:负惩罚

C:正强化

D:负强化

答案：D

20.自尊是个体对其()进行自我评价的结果。分值

A:自我价值

B:社会角色

C:自我概念

D:自我意识

答案：B

21.人对突然的强大精神刺激的抵抗能力叫做()

A:环境适应能力

B:心理自控力

C:心理活动耐受力

D:心理活动强度

答案：D

22.延迟满足是指()

A:抑制欲望的即时满足,学会等待

B:能够控制自己的情绪

C:抑制某些行动

D:能够按问题的难易程度做出适宜的反应

答案：A

23.根据卡特尔的理论,在根源特质中,()是由遗传决定的特性,决定个体对情境做出反应的速

度、能量、脾气等。

A:能力特质

B:气质特质

C:成就特质

D:动力特质

答案：B

24.在合理情绪疗法的再教育阶段,咨询师为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力,可以