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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷附参考答案【轻巧夺冠】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷附参考答案【轻巧夺冠】.docx

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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.丰富多彩的课余生活可以帮助我们健康成长,关于“课余生活谁选择”,下列说法合理的是(??)。

A.完全自主选择

B.我年龄小,由父母替我选择

C.听取父母、老师的意见,根据自己实际情况自主选择

2.科学课上,同学在谈实验设计思路时,我觉得他的思路有问题,我会(??)。

A.打断他的回答,直接说出自己的想法???

B.不听他的回答

C.嘲笑他的设计思路不行???

D.先听他说完,然后再说出自己的想法

3.下列态度合适的是(??)。

A.这么简单的问题你都没弄懂,拿我的答案抄吧

B.你的思路确实与我的不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我

C.只有我的思路是最合理的,你的思路根本就是错误的,我也不听你的讲解

4.老师在周一班会上问:“有人总是不完成作业怎么办?”,下边三位同学的表现你觉得不可取的是(??)。

A.甲同学态度诚恳的表达自己的意见

B.乙同学当着全班同学指责甲同学的说法

C.丙同学边听边观察,对甲同学的说法表示认同

5.下面由喝酒带来的危害是(??)。

A.可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤

B.会导致大脑功能发生变化,神经发育受阻,影响认知和行为能力的健康发展

C.会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来

6.下列关于吸烟的说法正确的是(??)。

A.只要是在家里吸烟就没有关系

B.吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤

C.吸烟能忘记烦恼,结交新朋友

二.填空题(共6题,共24分)

1.有不同看法时,只(???)而不考虑他人,就容易产生矛盾或冲突。理性对待分歧,会让我们有合情合理的(???)。

2.远离(???),拒绝(???),关键在我们自己。

3.(???)是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。我们也愿意表达自己的观点,作出自己的决定,特别是希望能按照自己的想法安排(???)。

4.与人沟通,还要学会(???)。这样做既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会(???)的想法和目的。

5.合理规划课余生活,要做到(???????)、室内活动与室外活动互补,处理好(????????)的关系。

6.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的(???)。对待不同的看法,我们可以(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.自主选择是我们的权利,我们希望按照自己的想法安排课余生活。(??)

2.小明放学回家后一直玩电子游戏不写作业。(??)

3.小昭出于好奇,喝了“朋友”推荐的“提神保健品”。(??)

4.对待不同的看法,我们不赞同是不对的。(??)

5.爸爸说吸烟可以提神,增强记忆力。(??)

6.有不同看法时,真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达

角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

2.连线魔方

社会公益活动

拔河??????????????校内课余生活

购物

做家务

合唱??????????????校外课余生活

机器人制作?

五.填表题(共1题,共15分)

1.当我们与同学沟通交流时,表达和倾听都要讲究方法,其中表达方法有:(???)、(???)、(???)、(???)。

假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时,你如何选择句式,请你完成下面表格:

在倾听别人看法时,也要做到(????)、(????)、(????)。

六.简答题(共5题,共24分)

1.对于讨论中出现的不同意见,我们应该如何对待?

2.如何提高人格修养?

3.与人沟通的方法有哪些?

4.“换位三部曲”都有哪些?

5.烟酒、毒品危害我们身心健康,拒绝危害有哪些方法呢?

七.辨析题(共2题,共10分)

1.放学路上,王明同学递给张玉一支烟说:“抽一支吧。吧反正老师也看不见。”王明做的对吗?如果你是张玉,应该怎样拒绝他?写出理由。

2.先判断对错,再说明理由。

有同学认为,马上放寒假了,我们可以尽情地玩手机、看电视了。

八.综合题(共2题,共14分)

1.看图说说,身处这样的场景,你会如何表达自己的意见?

2.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范,请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。

问:在

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