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陕西省完整版《职业教育心理学》资格考试王牌题库审定版.docxVIP

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专业《职业教育心理学》资格考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

陕西省完整版《职业教育心理学》资格考试王牌题库审定版

第I部分单选题(100题)

1.在一项试验中,给被试呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同,结果发现,照片呈现

次数越多,被试越喜欢,这说明人际吸引受()的影响。分值

A:熟悉

B:外貌

C:相似

D:临近

答案:A

2.阳性强化法的做法是()

A:及时奖励目标行为

B:忽视目标行为

C:及时消退目标行为

D:淡化目标行为

答案:A

3.在合理情绪疗法的再教育阶段,咨询师为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力,可以使用

()

A:自信训练

B:合理自我分析报告

C:RET自助表

D:问题解决训练

答案:A

4.使用开放式提问最主要的作用是()。

A:搜集更多资料

B:缩小讨论范围

C:澄清事实

D:获取重点

答案:A

5.积极关注的最终目的是()。

A:促进求助者的自我发现与潜能开发

B:让咨询师帮助求助者发现其优缺点

C:使咨询师能够客观看待求助者

D:使咨询师深入了解求助者

答案:A

6.以下关于心理咨询师应该具有“强烈的责任心”的理解错误的是,咨询师()。

A:不能夸大心理咨询的作用,欺骗求助者

B:不能因自己的言行使求助者感到“雪上加霜”

C:不能拒绝求助者提出的协助解决各种问题的要求

D:不能帮助求助者时应说明并转诊

答案:C

7.心理咨询师收集资料所围绕的七个问题中,“how”指的是()。

A:事情发生的原因是什么

B:发生了什么事

C:事情是在什么样的环境下发生的

D:事情是怎样演变的

答案:D

8.合理情绪疗法适用于()的求助者。

A:过分偏执

B:领悟困难

C:自闭症

D:年纪较轻

答案:D

9.个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后压力的()

A:相对强度

B:稳定程度

C:主要特点

D:本质属性

答案:A

10.若人格类型为中间型,则EPQ各量表T分的范围是()分。

A:5.45~17.5

B:43.3~56.7

C:17.5~30.1

D:30.1~43.3

答案:B

11.人际关系深度的一个敏感的“探测器”是()分值

A:亲密行为

B:好恶评价

C:自我暴露程度

D:情感卷入程度

答案:C

12.石灰在暗处看起来也比放在亮处的煤块亮,这是知觉的()。分值

A:恒常性

B:选择性

C:理解性

D:整体性

答案:A

13.心理活动的器官是动物的()分值

A:神经细胞

B:神经系统

C:反射弧

D:感受器

答案:B

14.在阳性强化法实施强化的过程中,正确的做法是()

A:当求助者的目标行为结束后立即给予强化

B:当求助者来到咨询室时立即给予强化

C:当求助者出现目标行为时立即给予强化

D:求助者即将实施目标行为时给予强化

答案:C

15.罗杰斯假定有机体自身拥有一种评价经验的能力,它称为()

A:机体智慧

B:自我概念

C:价值条件化

D:自我实现倾向

答案:A

16.属于引发求助者心理问题的心理因素是()。

A:躯体疾病

B:认知模式

C:家庭教养

D:诱发事件

答案:B

17.根据荣格的潜意识理论,以自我为中心,以适应环境为主要功能是()。

A:意识

B:潜意识

C:个体潜意识

D:集体潜意识

答案:A

18.心理咨询师对某些类型的咨询内容不懂、不擅长,因此与求助者不相匹配,这种不相匹配的类

型是()。

A:冲突型

B:忌讳型

C:欠缺型

D:茫然型

答案:C

19.将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事,这种症状是()。

A:幻觉

B:虚构

C:错构

D:错觉

答案:B

20.专业伦理各要素中最重要也最具体的是()。

A:专业伦理守则所代表的意义与功能

B:心理专业人员的人生观、价值系统

C:专业人员的职业技能

D:法律、法规及政策和制度

答案:A

21.以下关于必威体育官网网址原则的叙述,错误的是()。

A:时间上,咨询师对专业关系的必威体育官网网址应保持到咨询结束

B:专业人员违反必威体育官网网址规定,可能要付出名誉、工作或执照的代价

C:专业关系中的全部内容(除必威体育官网网址例外)都应当必威体育官网网址,以此来捍卫求助者的隐私权

D:专业中的必威体育官网网址需要说明和确认,不能因求助者的信任和忽略而省略这一工作步骤

答案:A

22.沙利文认为人格动力源于()。

A:安全感寻求

B:亲密关系寻求

C:自卑与心理补偿

D:自我寻求

答案:B

23.合理情绪疗法最不适用于()

A:领悟力较强的求助者

B:急性精神分裂症病人

C:智力水平较高的求助者

D:年纪较

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