五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷含答案（预热题）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.拒绝危害的方法不包括（??）。

A.提高防范意识

B.远离可能对我们产生危害的地方

C.放弃拒绝求助

2.交流中产生分歧时，我们可以（??）。

A.大声地与别人争吵??

B.坦诚地向对方提出意见??

C.怒目而视

3.安排时间不需要考虑的因素有（??）。

A.最重要的事情是什么

B.自己的计划能否按照时间安排进行

C.应该做的事情不想做怎么办

4.同学们一起讨论问题有争议时，我们应该（???）。

A.互相交流，达成共识

B.不听我的就绝交

C.谁厉害听谁的

5.（??）会危害我们的身心健康。

A.校外课余活动???

B.吸烟与饮酒???

C.校内课余活动???

D.课内阅读

6.当你与同学的意见或看法不一致时，你怎么办?（??）

A.只坚持自己的观点而不考虑他人

B.一味接受

C.真诚坦率地沟通

二.填空题(共6题，共20分)

1.不同的成长环境使人们在行为习惯、（???）方式、看待问题的立场等方面存在一定的（???），对问题可能有不同的看法。

2.远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高（???）。意识不到有危险才是最大的危险。

3.远离危险品首先要提高（???）。

4.与人沟通，要勇于表达自己的意见，还要学会（???），即使未达成共识，也不要（???）。

5.远离烟酒，拒绝毒品，首先要（???）。

6.会议可采取（???）或（???）表决的方式。投票表决时，可以表示同意或不同意，也可以（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.有同学说他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。（??）

2.远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高防范意识。（??）

3.面对丰富多彩的课余生活，我们需要合理选择。（??）

4.我们对某些问题可能有不同的看法。（??）

5.人家请正在上小学五年级的小明吸烟，小明不好意思拒绝，就抽一支点烟。（??）

6.我们生活在班级、学校、社区中，要保持自己的个性，不需要得到他人和群体的认同与接纳。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.我会连。

田野中????享受旅途的愉快

读书中????倾听大自然的声音

摄影中????开阔了我的视野

实验中????发现身边美的事物

旅行中????感受科学的魅力

2.快乐连连看。

五.填表题(共1题，共9分)

1.拒绝诱惑，远离危险行为，请你来完善《学会说“不”》操作手册。

六.简答题(共5题，共24分)

1.如何规划课余生活？

2.当你看到有同学破坏教室窗户时，你既不是班干部，也不是值日生，这时你会怎么做？为什么？

3.假如王小雨向你请教，你会采取什么态度？

4.我们自主选择课余生活时，应该注意哪些问题？

5.请你说说远离毒品有哪些方法？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.有同学认为节日里全家聚会，为活跃一下气氛，我们小学生喝一点低度白酒也不会醉，所以无所谓的。

2.先判断对错，再说明理由。

有同学认为，我们年龄还小，课余生活还是由父母决定吧。

八.综合题(共2题，共13分)

1.作为一个知书达理的好孩子，给大家分享一下，在现实生活中你通过换位思考而改变了自己的不良情绪，变为轻松愉悦接受的具体事例。

2.资料：在课余时间，我们学校定期开设跳蚤市场。同学们可以拿自己闲置的文具或书籍进行交换。有一次，我带了一些铅笔和卷笔刀来到跳蚤市场，经过几番挑选，换到了圆规。这样，我不仅可以清理闲置文具，还节约了一笔费用。学校开设的跳蚤市场是我很喜欢的一项活动。

读上面的资料，你认为课余生活可能给我们带来哪些收获？

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.生活；差异

2.防范意识

3.防范意识

4.倾听；相互指责

5.提高防范意识

6.协商；投票；弃权

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

2.如图：

五.填表题

1.吸烟；喝酒；毒品；抽烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤；喝洒会导致大脑功能发生变化，神经发育受盟，影响认知和行为能力的健康发展；吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来；增强防范意识；远离对我们产生危害的地方；要学会拒绝和求助

六.简答题

1.合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补、处理好课内学习与课余生活的关系。为了达到预期目标，我们可以制定详细的计划，还可以请长辈监督。

2.破坏窗户是破坏公共财物，这是违反纪律的，我会制止这种行为，尽管我不是班干部，每个