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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷及答案(历年真题).docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷及答案(历年真题).docx

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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.你觉得谁的课余生活更有意义(??)。

A.小花喜欢利用闲暇时间读书,作文能力有了很大的提升

B.整个暑假,小华都是在打游戏中度过的

C.小宇是个电视迷,一有空就会打开电视

2.关于毒品的危害,下列说法错误的的(??)。

A.吸毒可以预防感冒,可以减肥,长期吸毒可以提高人体的免疫力

B.吸毒会破坏家庭的幸福,吸毒者会被毒品控制

C.吸毒会败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来

D.吸毒会使吸毒者丧失生活热情,并染上多种疾病

3.过年时,亲朋好友劝你喝酒,正确的做法是(??)。

A.拒绝,实在不行,就接受

B.拒绝第一口酒

C.少喝点,就没问题了

D.杯子里换成凉白开,装作喝酒

4.小华上五年级了,她发现同学们都有适合自己的课余生活,而她不知怎么选择?以下能给她提供帮助的正确观点有(??)。

①要注重个人的兴趣和爱好?

②要注重活动的意义和价值

③能促进我们健康成长??

④不感兴趣的不选择

⑤必要时听取父母或老师的意见?

⑥合理安排课余生活

A.①②③④????B.①②③⑤⑥????C.①②③④⑤⑥????D.②③④⑤⑥

5.下列做法中你不赞同的是(??)。

A.小亮想利用周末的时间学习跆拳道

B.小芳暑假不知道做什么,完全是父母说了算

C.小丽遇到困惑时,会参考老师的建议

6.下列哪些地方是未成年人出入的场所(??)。

A.文具店

B.网吧

C.歌厅

D.咖啡厅

二.填空题(共6题,共32分)

1.对于不同看法,我们不妨采取“(???)三部曲”的方式。第一部(???);第二部(???);第三部(???)。

2.交流中产生分歧时,我们可以(???)向对方提出(???),平和、冷静、(???)地与对方交流。

3.(???)、(???)不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。

4.交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方(???),平和、冷静、友好地与对方(???)。

5.主动拒绝(???),坚决抵制(???)是我们健康生活、成长的(???),也是对自己、家庭和社会负责的表现。

6.与人沟通,要学会(???),这能让我们准确理解和领会对方的想法和目的;与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.新型毒品不属于毒品范畴。(??)

2.奇奇经常出入网吧。(??)

3.人生只有先明志,才能不畏艰险、不断进取,才能体验到成功的喜悦。(??)

4.同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。(??)

5.丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖,友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪。(?)

6.班长没有当着全体同学的面批评我,散会后单独找我谈心。(??)

四.连线题(共2题,共11分)

1.我会连。

田野中????享受旅途的愉快

读书中????倾听大自然的声音

摄影中????开阔了我的视野

实验中????发现身边美的事物

旅行中????感受科学的魅力

2.快乐连连看。

五.填表题(共1题,共6分)

1.在“认识烟酒危害展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!

六.简答题(共5题,共30分)

1.请你结合安排时间要考虑的因素,为自己设计一份课余生活计划。

2.我们的课余生活是丰富多彩的,你是如何合理规划课余生活的?

3.当你遇到下列情况,你会怎么做。

(1)读八年级的表哥约你课余时间去网吧上网。

(2)放学时遇到了邻居张伯伯,他一边和你说话,一边对着你抽烟。

4.怎样过好我们的课余生活呢?

5.如何正确选择课余生活?

七.辨析题(共2题,共10分)

1.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟,对他说:“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做?写一写你的理由。

2.放学路上,有同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”你会怎么办?

八.综合题(共2题,共16分)

1.下而是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害?

(1)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。(???)(???)

(2)喝酒能促进血液循环,活跃气氛。(???)(???)

(3)过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。(???)(???)

(4)二手烟会危害别人的健康。(???)(???)

(5)饮酒与200余种疾病和伤害有关。(

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