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新教科版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.中午，我面对太阳，北方在我的（）。

A.前面?????B.左面?????C.后面

2.把纸叠成瓦楞形状后，它的承重能力会（???）。

A.减小??????B.不变??????C.增大??????D.变弱

3.椅脚滑轮的作用是（??）。

A.透气????B.方便移动????C.坐着舒服

4.小月用报纸做了一顶帽子，在制作过程中她不会用到（??）。

A.????????B.????????C.?

5.适合在教室种植的是（??）。

A.荷花????B.松树????C.绿萝

6.办公椅的靠背用网布制作，主要的目的是（??）。

A.耐脏????B.更结实????C.更美观????D.更透气、更舒适

二.填空题(共6题，共14分)

1.树木长出嫩芽的季节是（???）。

2.地球家园中有人、动物、植物等（???），还有土壤、岩石等（???）。

3.用（???）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。

4.塑料袋轻便结实，但乱扔后对环境极为有害，这种现象称作“（???）”。

5.请将下列书按出现的先后顺序排序。

A、竹简??B、甲骨文??C、纸质书籍??D、帛书

排序：（???）

6.用（???）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。

三.判断题(共6题，共12分)

1.金属碗很坚硬。（??）

2.沙漠环境恶劣，没有生物在那里生存。（??）

3.我们可以用眼睛直接观察太阳。（??）

4.月相是月球被照亮那部分的形状。（??）

5.橡皮泥书的书写体验最好。（??）

6.早上，太阳从东方升起。（??）

四.连线题(共2题，共20分)

1.把词语与所描述的季节用线连起来。

春季???天寒地冻

夏季???落叶纷飞

秋季???烈日炎炎

冬季???春色满园

2.把词语与所描述的季节用线连起来。

春暖花开??冬季??风雪交加

冰天雪地??夏季??酷暑难耐

秋高气爽??春季??一叶知秋

骄阳似火??秋季??春意盎然

五.填表题(共1题，共6分)

1.填写下表。

六.简答题(共6题，共29分)

1.观察、回忆记录，写出20种我们常见的物品。

2.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些？（至少三种）

3.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

4.说一说木头的特点。

5.观察一把金属勺子，根据它的特性描述金属的特点。

6.你知道的天气有哪些？

七.综合题(共3题，共17分)

1.请根据以下信息，帮助天天和佳妮判断出盒子里餐具的制作材料。

（1）它表面有纹路（2）敲击它时声音较小（3）它有气味

可以判断出制作盒子里餐具的材料是（??）。

2.完成下面的制作方案。

任务：设计一个手套。

（1）示意图：画出手套的草图，在图上写出制作的材料。

（2）说明。

①选择材料的理由。

②这个手套的特点是什么？

③今后，还想怎样改进这个手套？

3.看动物识天气，写出谚语描述的天气现象。

（1）蜘蛛结网天放晴——（???）。

（2）河里鱼打花，天天有雨下——（???）

（3）黑蜻蜓乱，天气要旱——（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.C

6.D

二.填空题

1.春季

2.生物；非生物

3.眼

4.白色污染

5.BADC

6.鼻子

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.

2.

五.填表题

1.自然材料易得；材料易得，不易损坏，防水；书写、印刷、阅读、装订都方便，材料易得

六.简答题

1.衣服?书包?直尺?毛巾?牙刷?红领巾?罐头盒?包装袋?电子手表?电视机?课桌?铅笔?橡皮?拖把?筷子?勺子?鞋子?笔筒?量筒?玻璃瓶

2.纸箱、纸杯、杯套等

3.松鼠；虎；蚯蚓；野牛

4.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。

5.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。

6.晴天、阴天、多云、大雨等

七.综合题

1.木制餐具

2.（1）如下：

（2）①易取材，保暖效果好；②柔软舒适，耐用保暖?③改进制作工艺，密封更好更保暖。

3.晴天；下雨；干旱