必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案（综合题）.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.肺是人体重要的（??）器官。

A.消化?????B.循环?????C.呼吸

2.食物的营养吸收在（??）。

A.小肠????B.大肠????C.胃

3.关于呼吸下列说法，不正确的是（??）。

A.参与呼吸的器官有鼻、咽、气管、肺?????B.人类要生存，就必须时刻呼吸?????C.安静状态下，每分钟呼吸大约60次

4.食物在人体进入这些消化器官而被消化吸收的顺序是（??）。

A.口腔→胃→食管→小肠→大肠??????B.口腔→食管→胃→小肠→大肠??????C.口腔→小肠→胃→食管→大肠

5.先将一把钢尺的一部分伸出桌面10厘米，用一只手压住钢尺的一端，另外一只手拨动钢尺的另一端。再将钢尺伸出桌面的部分逐渐变长，用同样的力量拨动，钢尺发出的声音越来越（??）。

A.无法确定?????B.高???C.低

6.要想让橡皮筋发出更高的声音，应该让橡皮筋（??）。

A.松??????B.紧??????C.变粗

7.下列（??）不是保护呼吸器官的正确方法。

A.空气不良时，出门戴口罩?????B.经常开窗通风?????C.经常吸二手烟

8.下列属于蔬菜类食物是（??）。

A.牛奶?????B.水?????C.青椒

9.把钟罩内的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟的声音会越来越轻，是因为（?）。

A.钟罩里可以传播声音的空气越来越少

B.钟罩里闹钟的振动越来越弱

C.钟罩里的声音随空气一起被抽掉了

10.下图，把玻璃罩里的空气抽掉，里面成了真空，我们听不到钟的“嘀、嗒”声，是因为（??）。

A.没有空气，钟针就不会走动?????B.没有空气，钟针就不会振动了?????C.没有空气，钟发出的声音就传播不出来了

二.填空题(共10题，共34分)

1.气球越大，小车运动的距离越（???）；气球越小，小车运动的距离越（???）。

2.食物的分类方式有多种，可以按（???）和生食分，也可以按（???）和动物类食物分。

3.营养的均衡就是指所获取的营养必须（???）搭配。

4.我们的发声器官是（???）。

5.我们周围的声音可以分为（???）、（???）和（???）三种。

6.拉长的橡皮筋具有（???），释放后可以产生（???）。

7.耳郭，又叫耳廓，它的作用是（???）。

8.深吸一口气，吹响一个哨子。（???）大的人，吹响哨子的时间会比较长一些。

9.用钟锤敲击编钟，轻敲或重敲同一只编钟所发出声音（???）不同；用相同的力敲大小不同的编钟所发出声音的（???）不同。

10.像二胡、小提琴、吉他等乐器，是靠（???）的振动发出高低（???）的声音的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.生活中的各种物品发出的声音常常各不相同，人们几乎听声可以识物。（???）

2.平常吃的小零食不属于食物。（???）

3.人需要不同种类的食物，并从中获取多种营养成分。（???）

4.管乐器一般由带孔的管子组成。（??）

5.人体吸进去的和呼出来的气体成分是一样的。（??）

6.爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常呼吸速率的时间是一样的。（??）

7.真空也可以传播声音。（??）

8.听小骨是内耳的一部分。（??）

9.四年级男生肺活量在1100毫升～2600毫升，女生肺活量在900毫升～2000毫升。（???）

10.肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。

2.将下列声音与产生的原因连线。

说话交流???空气柱振动

管乐器奏乐??弦振动

弦乐器奏乐??翅膀振动

音响放音乐??声带振动

蚊子的叫声??扬声器振动

五.简答题(共5题，共28分)

1.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

2.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系？

3.请说一说火箭是靠什么飞行的？

4.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？

5.姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？

六.材料题(共1题，共6分)

1.如图所示：在一块木板上钉两个钉子，在两个钉子之间绑一根橡皮筋，拨弹橡皮筋，观察比较声音高低的变化。实验记录如下：

实验说明：物体振动得越快，发出的声音就越（???）；物体振动得越慢，发出的声音就越（???）；同时还说