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燃烧与灭火教案.pptxVIP

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燃烧与灭火教案REPORTING

目录燃烧现象与原理灭火方法与原理火灾原因与预防措施实验室安全操作规范案例分析:成功灭火经验分享总结回顾与拓展延伸

PART01燃烧现象与原理REPORTING

燃烧定义燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟的现象。燃烧条件燃烧必须同时具备三个基本条件,即可燃物、助燃物(氧化剂)和引火源(温度)。只有当这三个条件同时具备并相互作用时,才会产生燃烧现象。燃烧定义及条件

燃烧过程可分为着火、燃烧和熄火三个阶段。在着火阶段,可燃物被加热到着火点以上,开始与氧化剂发生反应;在燃烧阶段,可燃物与氧化剂充分混合并持续反应,放出大量热量和光;在熄火阶段,燃烧反应逐渐减弱直至停止。燃烧过程燃烧具有放热性、发光性、化学反应性和链锁反应性等特点。其中,放热性是指燃烧过程中会放出大量热量;发光性是指燃烧时会产生可见光;化学反应性是指燃烧是一种化学反应,会改变物质的化学组成;链锁反应性是指某些燃烧反应会自动加速,形成链式反应。燃烧特点燃烧过程与特点

闪燃闪燃是指可燃液体挥发出来的蒸气与空气混合后,遇火源发生一闪即灭的燃烧现象。例如,汽油、煤油等易燃液体的闪燃。自燃自燃是指可燃物质在没有外部火源的情况下,由于自身内部的化学反应或物理作用而自行发热、升温并达到自燃点而发生的燃烧现象。例如,堆积的煤炭、稻草等长时间堆放后可能发生的自燃。爆炸爆炸是指物质在瞬间以机械功的形式释放出大量能量,并伴随巨大声响的现象。爆炸分为物理性爆炸和化学性爆炸两类。例如,火药爆炸、煤气罐爆炸等属于化学性爆炸;而锅炉爆炸、轮胎爆炸等则属于物理性爆炸。燃烧类型及实例

PART02灭火方法与原理REPORTING

将灭火剂直接喷洒在燃烧物上,降低其温度至燃点以下,使燃烧停止。冷却法阻止空气流入燃烧区,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。窒息法将燃烧物与附近可燃物隔离或疏散开,使燃烧停止。隔离法使用灭火剂干扰燃烧的链式反应,使燃烧过程中产生的游离基消失,形成稳定分子或低活性游离基,从而使燃烧反应停止。抑制法灭火基本方法

消火栓打开消火栓门,取出水带和水枪,将水带一端接在消火栓出水口上,另一端接好水枪,拉到起火点附近后方可打开消火栓阀门进行灭火。灭火器根据火灾类型选择适当的灭火器,拔掉保险销,握住喷嘴对准火源根部,按下压把进行喷射。灭火毯将灭火毯快速展开披覆在火源上,通过隔绝空气达到灭火目的。灭火器材使用

在使用灭火器材时,要保持冷静,按照正确的操作步骤进行。01灭火注意事项在选择灭火方法时,要根据火灾的类型、大小、地点等因素综合考虑。02在使用灭火器时,要注意保持安全距离,避免被火焰或高温灼伤。03在使用消火栓时,要确保水源充足且水压稳定,同时注意防止水带打结或扭曲。04在使用灭火毯时,要确保毯子完全覆盖住火源,以达到最佳的灭火效果。05

PART03火灾原因与预防措施REPORTING

电器故障易燃物品管理不当燃气泄漏自然灾害火灾常见原电线短路、电器过载等。如乱丢烟蒂、玩火等。如煤气、天然气等泄漏。如雷击、地震等引发火灾。

完善消防安全制度定期检查电器线路妥善管理易燃物品安装燃气报警器火灾预防措施制定并执行消防安全制度,提高员工和居民的消防安全意识。易燃物品应存放在指定地点,远离火源,并配备相应的消防器材。定期检查电器线路,及时更换老化、破损的电线和电器。在可能发生燃气泄漏的区域安装燃气报警器,及时发现并处理泄漏情况。

发现火灾后,第一时间拨打火警电话,告知火灾地点和情况。报警疏散自救协助救援根据疏散指示图或现场指挥,迅速有序地撤离火灾现场。在疏散过程中,注意自我保护,如用湿毛巾捂住口鼻、低姿行走等。在安全区域等待救援人员到来,如有需要,积极协助救援人员进行灭火和救援工作。火灾应急处理

PART04实验室安全操作规范REPORTING

实验前准备工作检查实验室安全设施确保实验室配备有灭火器、灭火毯、安全出口等安全设施,并熟悉其位置和使用方法。阅读实验指导认真阅读实验指导,了解实验步骤、注意事项和可能的风险。准备实验器材根据实验指导准备所需的实验器材,包括燃烧物、点火工具、观察设备等,并确保其完好无损。

实验过程中注意事项遵守实验室纪律保持实验室安静,禁止嬉戏打闹,禁止饮食和吸烟。注意用火安全使用点火工具时要远离易燃物品,确保火源在可控范围内。燃烧物要放置在防火板上,避免火势蔓延。观察实验现象认真观察燃烧过程,记录火焰颜色、形状、温度等实验现象,同时注意任何异常情况的发生。及时处理突发情况如果发生火情或其他紧急情况,要立即采取相应措施,如使用灭火器或灭火毯进行灭火,并按照实验室安全疏散程序撤离实验室。

确保燃烧物完全熄灭,避免残留火种引发火灾。熄灭燃烧物将实验器材归位,清理实验现场的垃圾和废弃物,保

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