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新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.某一天正好刮东北风,小明手拿自制的风车,为了使风车转动得更快,小明最好将风车朝(??)。
A.东北方向?????B.东南方向?????C.西南方向
2.早上出操时,我们观察到国旗朝西飘扬,此时的风向是(??)。
A.东风????B.南风????C.西风
3.在一个矿水瓶中灌入半瓶水,再插入两根吸管,并在瓶口用橡皮泥堵住,往(??)吸管中吹气,会有水从另一根吸管中喷出来。
A.甲????B.乙
4.以下说法正确的是(??)。
A.一个地方长期的天气平均状况叫气候??????B.空气能被压缩是因为空气粒子变小了?????C.水不能被压缩是因为水是固体
5.下列工具中,最适合用来证明空气有质量的是(??)。
A.杆秤?????B.弹簧秤?????C.细木棒制成的小天平
6.下列关于空气和水的描述,正确的是(??)。
A.空气没有质量,水有质量????B.空气可以流动,水也可以流动????C.空气是无味的,水是有点甜的
二.填空题(共6题,共20分)
1.水(???)的温度是100℃,(???)的温度是0℃。
2.常见的降水的形式有(???)和(???)。
3.0级就代表无风,风旗(???)。
4.把大小、质量相同的两块方糖分别放入热水和冷水中,(???)中的方糖溶解得慢。在这个实验中,为了实验的公平性,(???)是不同的,其他条件都(???)。
5.(???)是气态的水,存在于空气中。
6.天空中像棉花糖一样堆积着的白云是(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.溶解到水中的物质,就不可能再从水中分离出来了。(?)
2.在溶解物质质量不变的情况下,多加水也可以使物质加快溶解。(??)
3.24小时降雨量为10~25毫米的属于特大暴雨。(??)
4.实验时,为了节约时间,可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。(??)
5.把盐水放在太阳底下晒,可以将食盐和水分离。(??)
6.空气看不见、摸不着,我们无法证明空气的存在。(??)
7.一般来说,空气不占据空间,但是到了水里,空气就占据空间了。(??)
8.水温变化与水的形态变化有着密切联系。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.下列天气符号表示什么天气现象?请用线段连一连。
??
?多云???阴???小雪??雷阵雨
2.快乐连连看。
小雪
谷雨??春
清明??夏
芒种??秋
小暑??冬
霜降
处暑
大寒
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共6题,共34分)
1.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?
2.小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,(如下图所示),出现的怎样的实验结果?为什么会出现这样的结果?
3.风是如何形成的?
4.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。
5.说说气温计的使用方法。
6.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。
七.材料题(共2题,共14分)
1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
2.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称
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