五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷及参考答案【能力提升】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列行为中，青少年不能去尝试的是（??）。

A.操作课本上学到的一个小实验

B.节日里家人聚餐时喝杯啤酒

C.到溜冰场去学习滑冰

2.“换位三部曲”的第一步是（??）。

A.冷静思考

B.寻找合理点

C.稳定情绪

D.保持沉默

3.过年时亲朋好友劝你吸烟，喝酒，正确的做法是（??）。

A.先拒绝，实在不行，就接受

B.拒绝第一支烟，拒绝第一口酒。

C.只吸一支烟，只喝一口酒。

4.丰富的课余生活不会带给我们（??）。

A.开阔视野

B.负能量

C.动手能力

D.创新意识

5.属于校外课余生活的有（??）。

①课间操时举行的跳绳比赛

②和家人一起读书

③和同学一起参加社会公益活动

④做家务

⑤学校合唱社团活动

A.①④???B.②③???C.②③④???D.⑤③

6.下列关于课余生活正确的选择是（??）。

A.玩电子游戏

B.参加踢毽子活动

C.和爸妈一起斗地主

二.填空题(共6题，共32分)

1.课余生活中，我们可以选择自己（???）的活动。合理规划课余生活，要做到个体活动与（???）结合，室内活动与室外活动（???）。

2.在自主选择中，我们需要听取（???）的意见，也要从自己的（???）情况出发，选择一些锻炼和（???）的机会。

3.与人沟通，要学会（???）。这样做既是（???）修养的体现，也能让我们准确和领会对方的想法和目的。

4.随着社会生活范围的不断扩展，我们会受到烟酒的诱惑。吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有认清（???），主动（???），学会（???），我们才能健康地成长。

5.在交流中，尊重他人与自己的不同，也是（???）。

6.课余生活中，我们可以选择自己（???）的活动。这些活动能够激起（???），磨砺意志，（???），陶冶情操，促进（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.丰富的课余生活能激发我们爱家、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。（??）

2.和同学讨论时要以自我为中心。??（??）

3.我虽然很爱学习，但也需要丰富多彩的课余生活。（??）

4.小明放学回家做完作业就玩电子游戏，玩电子游戏就是他的课余生活。（??）

5.我们要理性面对，学会以积极的心态、有效方法主动将矛盾化解。（???）

6.与人沟通交流时，总是打断对方的话语是不礼貌的。（??）

四.连线题(共2题，共6分)

1.我会连。

2.生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。

对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了

对方左顾右盼，向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣

对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了

五.填表题(共1题，共10分)

1.下课了你会做哪些活动？回家后完成作业你还会做些什么？结合你的实际完成表格。

六.简答题(共5题，共31分)

1.小明同学活泼开朗，对什么都充满好奇，他看到一些“大哥哥”抽烟的样子很酷，就在没人的地方偷偷地学起了吸烟，你应该怎么劝说他呢？（不少于三条）

2.你知道“换位三部曲”吗？请具体谈一谈。

3.有些课余生活，我们不一定感兴趣，我们为什么还要参加呢？

4.假如你和体育委员钱小明因为运动会项目报名的事发生争吵，本来你的强项是短跑，他却让你报跳远。你会怎么跟钱小明说？结合沟通表达的方法，谈谈你的做法？

5.孙刚是六年级学生，在好朋友的劝说上，处于好奇心吸烟

七.辨析题(共2题，共13分)

1.马上要到寒假了，刘丽的妈妈给她报了几个补习班，还布置很多课外作业，不让她参加课余活动，你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗？为什么？

2.放学路上，有同学递给你一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见。”你会怎么办?

八.综合题(共2题，共18分)

1.升入五年级了，我们的课余生活更加丰富多彩，那么我们合理规划课余生活要注意什么呢？说一说你的课余生活是什么呢，又有哪些意义呢？

2.当与同班同学意见不同时，我通常采取“换位三部曲”，第一部（???）→第二部（???）→第三部（???）。这样会有效化解矛盾，促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法，有一次我和好朋友约好一起去博物馆，可他临时有事爽约了，有两种表达，我选择（???）种.

A.我有点失望！?B.你真不守信用！

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.感兴趣；群体活动；互补

2.父母；实际；成长

3.倾听；良好

4.危