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新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列说法正确的是（?）。

A.搅拌能使不溶于水的物质溶于水?????B.温度对水溶解食盐的量有影响?????C.把物体切碎不能加快溶解的速度

2.水变成水蒸气的过程需要（??）。

A.升温????B.降温????C.放热

3.在天空中，（??）是一种天然的挡光物。

A.风????B.雨????C.云

4.下列三种情况，所代表的天气与人们所进行的活动，比较合理的是（??）。

A.晴天打篮球?????B.阴天晒被子?????C.雷雨天捕鱼

5.对锅加热，锅内的水持续沸腾时，水面上的“白汽”并不明显，如果突然停止加热，水面上很快出现许多“白汽”。这是因为（??）

A.沸腾时水不蒸发

B.沸腾时水面上的蒸气温度高于100℃

C.停火后水开始大量蒸发

D.停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度，大量水蒸气液化为细小的水珠，形成“白汽”

6.用打气筒可以往篮球里打入很多空气。是因为（??）。

A.空气很轻????B.空气很容易被压缩????C.空气不占据空间

二.填空题(共6题，共22分)

1.风是由于（???）的流动形成的。

2.冰在温度升到（???）℃的时候开始融化，冰融化的时候要从周围（???）热量。

3.空气会（???）空间，例如：我们给皮球打气，皮球会（???）。

4.用注射器做压缩空气的实验时，能观察到空气被（???），但不能压缩到底，压缩越厉害，用的力量越（???）。

5.我们把水变成水蒸气的过程叫做（???）此时水需要（???）热量。

6.水蒸气和水的区别：水蒸气是（???）、（???）的，而水不是。

三.判断题(共8题，共16分)

1.气象学家根据一段时间内降雨量的多少来区分下雨的等级。（??）

2.加热蒸发皿时要用到三脚架。(?)

3.沙子能流动，所以沙子属于液体。（??）

4.固态的冰和气态的水蒸气能相互转化。(?)

5.折纸和撕纸本质没有什么不同。（??）

6.在空中、地下、河水中都有空气的踪迹。（??）

7.某城市一日的天气预报为：多云转小雨，18~29℃，降水概率80%，这一天下雨的可能性很大。（??）

8.当我们看到国旗微微飘动，可以判定这时刮的风大约在8级左右。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.连线魔方。

2.将天气指标与相关知识连起来。

降水量??共8个方向

气温???单位是毫米

风向???单位是摄氏度

风速???共13级

云量多少?多云、阴天、晴

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共6题，共37分)

1.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

2.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

3.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？

4.为什么在杯底扎一个小洞，杯子就被水浸湿了呢？

5.说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？

6.写出用温度计测量水温的步骤。

七.材料题(共2题，共10分)

1.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰

一项全球变暖研究警告称，气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化，其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示：“自2002年以来，格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升，格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内，并限制温室气体的排放。

影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________，为了解决这一问题我们人类必须限制_________________________。

2.培优训练。

12月26日12时10分，杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨，局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息，下列说法正确的是（??）。（多选）

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

八.综合题(共4题，共41分)

1.在蒸发实验时，我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材，请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中