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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把食盐放入水中,发现食盐(??)。
A.没有溶解????B.溶解了
2.如果把老虎和狮子归为一类,下面和它们同类的是(??)。
A.????B.????C.
3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。
A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软
4.如图,小动物比体重,它们由轻到重的顺序是(??)。
A.小猴大熊猫小兔????B.小猴小兔大熊猫????C.大熊猫小兔小猴
5.如图,蜗牛的排泄孔长在(??)的位置。
A.①?????B.②????C.③
6.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中,可以用(??)来分辨。
A.耳朵????B.鼻子????C.舌头
二.填空题(共6题,共34分)
1.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
2.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
3.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
4.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
5.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
6.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。
三.判断题(共9题,共18分)
1.蜗牛有一对触角。(??)
2.小明认为水是白色的,能流动。(??)
3.空气是一种有色、无味、透明的气体。(??)
4.空气和水都是无色、无味、透明的。(??)
5.物体的形状不同,但它所占据的空间大小相同。(??)
6.沙子能被水溶解。(??)
7.我没有脚。(??)
8.使用简易天平时,悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。(??)
9.水没有气味。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑?????用眼睛看
洗发液香香的???????用耳朵听
电话里响起了国歌声?????用鼻子闻
科学书是长方形的??????用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的?????用手摸
五.简答题(共5题,共34分)
1.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
2.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
3.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
4.我们可以从哪些方面描述水的特征?
5.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
六.综合题(共3题,共16分)
1.1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量
B.天平的两端分别放置两个碗
C.分别称量两个碗的重量
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小????B.材质????C.形状
2.请回答操作中的问题。
1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。
A.筷子???B.简易天平???C.小勺子
2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。
A.加盐???B.加水????C.加糖
3.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。
1.你观察的水果有(???)、(???)、(???)。
2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:
(???)??(???)??(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
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