教科版 三年级上册科学期末测试卷（研优卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在生活中，以下做法不利于保护清洁空气的是（??）。

A.多开私家车出行?????B.多坐公交车出行?????C.垃圾分类投放，不随意焚烧垃坏

2.小苏打在20℃同样多的水中溶解能力最弱的是（??）。

A.小苏打????B.食盐?????C.糖

3.如果我们把空气用打气筒打入一个皮球中，皮球就鼓起来了，在地上拍几下会跳起来，这说明（??）。

A.空气有质量????B.空气有弹性????C.压缩空气有弹性

4.小芳不小心把水撒在桌面上，过一会儿桌面上的水干了。这种现象属于（??）。

A.蒸发????B.冷却????C.凝结

5.一个地区的气温是指当地的（??）。

A.大气的温度?????B.自然状态下水的温度?????C.土地的温度

6.我们拍篮球时能够蹦得很高，是因为（??）。

A.篮球里的空气被压缩了????B.篮球有弹性????C.篮球里的空气会流动

二.填空题(共6题，共24分)

1.我们可以通过（???）等方法加快物质在水中的溶解。

2.为了使食盐在水中的溶解速度加快，应（???）[填“升高”或“降低”]水的温度。

3.放在阳光下的冰块会慢慢地（???），在碎冰中加入较多的食盐后温度会（???）。

4.将盐水放入蒸发皿中加热蒸发，会观察到（???）；这种方法用于（???）。

5.水的温度降低到（???）℃，水会开始结冰，冰块是（???）色、（???）的（???）体。

6.杭州暑假时的天气和寒假时的天气是（???）。（填“一样“”或“不一样”）

三.判断题(共8题，共16分)

1.蒸发在温度高的条件下才能进行。（??）

2.测量水温时，为了看得清楚，应该把温度计拿出水面。??（??）

3.物质之所以存在三种状态，是因为构成它们的微粒运动的方式不同。（??）

4.我们能用粗细不同的雨量器测同一时间的降雨量。（??）

5.妈妈在炒菜时，其他房间也能闻到香味，说明空气在流动。（??）

6.蒸发和沸腾都是水由液态变为气态，都吸热。（??）

7.同一时间，阳光下和背阴处的温度是相同的。（??）

8.把橡皮泥捏成各种小动物的形状后，橡皮泥就不再是橡皮泥。(?)

四.连线题(共2题，共8分)

1.连线题。

雷阵雨?

多云??

台风??

雾??

2.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。

???

测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共6题，共37分)

1.请你说一说风对生活的影响。

2.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了，他伤心地哭起来，这时哥哥走过来，说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法？

3.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

4.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种）

5.作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？

6.空气对人们的生活有哪些帮助？

七.材料题(共2题，共16分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

2.阅读，运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐，在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日，受台风“莫兰蒂”的影响，泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断：

?（1）不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（???）

?（2）收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（???）

八.综合题(共4题，共33分)

1.探究题。

小明在测量一杯水的温度时是这样做的：

A.他手拿温度计中间有刻度的部位。

B.把温度计下端浸入水中，没有把结果记录在记录单上。

C.然后马上进行读书，最后把结果记录在记录单上。

1.小明在使用温度计的过程中，错误的操作是________（填“A”“B”“C”）正确的做法应该是__________________。

2.小明在大家的帮助下，纠正了自己的错误，用温度计测量甲、乙两杯水的温度，温度计的读数（如图），请你帮助他写出下面两个温度计的读数。

????甲