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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

2025年教师和班主任述职报告范文6篇

教师和班主任述职报告范文篇1

尊敬的学校领导：

转眼间这学期已经结束了，回想来xx小学的每一天，对我而

言，已经由原来的茫然变得适应，开心而充实。我的孩子们也适

应了小学生活，适应了我，我和我的孩子们经过一年多的磨合，

变成了情真意切的一家人，在二年四班这个具有强烈感染力的集

体中，处处凝聚着温馨和爱。而自己不管是在班级管理，还是在

上课辅导上，都让我收益匪浅。下面就本学期的班主任工作做以

下回顾：

一、培养学生的良好的习惯

纵所周知，在小学阶段特别是在低年级时期，学生的习惯培

养是重中之重。学生经过了一年多的学习，我班大部分学生已经

具有了良好的习惯，不管是上课还是在劳动中，他们时时让我感

到：他们已经长大了。已经能够按照学校的规章制度和要求来约

束自己。但是毕竟学生年龄小，自控力能力差，持久性差。我从

培养学生良好习惯入手，结合学校的行为准则，组织好学生的行

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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

为规范。

二、培养班干部，建设有凝聚力的班集体。

在去年班干部的基础上，又选拔了许多小干部，小到组长，

各科小代表，还有进行卫生检查的小排长，各干部各尽其责，做

起工作来头头是道。我把权利交给了有很强工作战斗力的班长，

班长再对工作进行细化。使自己的工作很轻松。

我还时刻注意对干部进行思想教育和工作方法指导。使他们

的觉悟提高，时时为他人和班级着想。当他们的工作有进步时，

我会及时的表扬，给他们指明正确的方向，当听写结束时，马上

就会清点，发现有没有人没交，摆齐后上交给我，我批完后，交

给她，她会按要求让错的同学改正，重新过关；数学作业基本上

归张本亮，这孩子比较内向，但干起活来可不落后，总是把最后

一本作业本检查好上交。戚雅楠总在我还没让写小楷的时候，把

本子发下去，工作认真利落。

我班的小排长，每次下课都能对自己的排进行检查清理，保

证班级有个良好的环境。总之，在我班，即使是一盆花，都有专

人负责。集体活动是增强班级凝聚力的最好时机，我记得我班在

每次运动会上都能夺冠，但是今年连续失利，但是也是我教育孩

子的良好机会，一二九长跑后，孩子们垂头丧气，我组织总结了

失利的种种因素以后，孩子们畅所欲言，落实到笔头上，用我最

想说，在日记中写到：我们不甘心，我们一定会赢，一定不会放

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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

弃等。让我看到了他们不低头的决心。是啊，人活着就要拼搏，

就要有意义！正因为有了这样的一群孩子，我们班的战斗力增强

了，孩子们经常会因为自己的小失误而懊悔不已。在班级中处处

孕育着友爱向上的风气，我们班级成了大家庭。

三、以身作则，关心爱护每个学生

班主任是最小的主任，这就决定了班主任工作的烦琐和责任。

班主任所担负的对学生的教育责任最重。大概是耳熏目染的结果

吧！在与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学

生做到的，老师先要做到”。我要求学生说话算数，要兑现自己

的诺言，我答应学生每天中午给他们二十分钟的看书时间，即使

在期末最忙的时候，我也没有放弃过。我经常教育学生，看书要

象蜜蜂采蜜一样，有所收获，而不能学蝴蝶一无所获，在看书的

时候，让学生先通览一遍，然后再次品读，对一些好词或者重要

的东西勾画起来有所得。相信这些一定能促进学生的发展。

作为班主任，我爱班上的优等生，更不放弃班级的后进生。

不让一个学生掉队。经过上学期，我