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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列(??)苹果最重。
A.????B.????C.
2.不能生活在水中的动物是(??)。
A.青蛙????B.兔子????C.金鱼
3.蜗牛靠(??)运动。
A.壳????B.腹足????C.触角
4.金鱼是用()来呼吸的。
A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃
5.当天平的状态如图(??)时,测量结果是准确的。
A.???B.???C.
6.动物有不同的身体结构,是因为(??)。
A.追求美观????B.它自身的生存需要
二.填空题(共6题,共30分)
1.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
2.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
3.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。
4.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
5.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
6.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.水没有气味。(??)
2.我们除了大小不一样,其他都一样。(??)
3.我们观察物体在水中会发生什么变化时,直接把物体放入水中就行了。(??)
4.我们既有相同的特征,又有不同的特征。(??)
5.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。(??)
6.我们的生活能离开水和空气。(??)
7.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。(??)
8.用回形针来称小木块的重量时,圆形针应该放在左边的称量盘里。(??)
9.可以同时按照两个标准分类。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列做法与对应的目的连线。
加盖???????让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔?????给蜗牛提供食物
放入落叶??????防止蜗牛脱水
避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子
五.简答题(共5题,共25分)
1.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
2.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
3.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
4.我们可以从哪些方面描述水的特征?
5.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
六.综合题(共3题,共20分)
1.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)盐放入水中后真的消失了。(??)
(2)红糖放入水中后溶解了。(??)
(3)小石子放入水中后溶解了。(??)
2.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。)
3.给下面的物品分类。
1.按形状分类,都是球形的一组是(??)。
A.①⑤????B.③⑦????C.①③
2.把这些物品按轻重分类时,小欣认为⑦是重的,小浩认为⑦是轻的,你认为(??)。
A.小欣是对的????B.小浩是对的????C.他们认定轻重的标准不同
3.将⑦⑨分成一类,④⑤分成另一类,这是按照它们的(??)分的。
A.形状????B.大小????C.轻重
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.①②;③
2.光滑或粗糙
3.玻璃;菜叶;线;树枝
4.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
5.疏松
6.预测;掂一掂;称一称
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.√
8.√
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.②③①④
2.重量、大小、透明与否。
3.比较法、直观对比、总结观察法
4.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。
5.会飞的、有触角、有脚等。
六.综合题
1.×;√;×
2.如下:
3.C;C;A
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