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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.对于课余生活,下列选项中你反对哪种看法?(??)
A.有助于开阔视野,提高动手能力
B.只会浪费时间,没有什么益处
C.能从中学会合作,学习文明礼仪,学会担当
2.与同学在交流中产生分歧怎么办?(??)
A.平和、冷静、友好地与对方交流
B.必须让同学尊重自己的不同
C.一味接受
3.小康让小伟一起去网吧玩游戏,小伟的正确做法是(??)。
A.自己不去而且劝说小康也不要去
B.立刻和小康一起去
C.做完作业后和小康一起去
4.吸烟、喝酒的危害有(??)。
①危及身心健康?②诱发不良行为??③导致违法犯罪
A.①②????B.③????C.①②③
5.下列选项中,不符合小学生行为规范的是(??)。
A.尊重他人???
B.遵守活动规则???
C.在图书馆大声接手机
6.下面的几项课外活动,哪项不应该去参与(??)。
A.玩麻将
B.各项文艺活动
C.各项体育活动
D.书法、绘画
二.填空题(共6题,共34分)
1.与人沟通,即使未能达成(???),也不要(???)。
2.当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的(???)和(???),又要注意活动的(???)和(???)。
3.巧手妙配。(请选择合适的答案把序号填在括号内)
A.摄影中
B.读书中
C.田野中
D.实验中
E.旅行中
享受旅途的愉快(??),倾听大自然的声音(??),开阔了我的视野(??),发现身边美的事物(??),感受科学的魅力(??)。
4.合理规划课余生活,要做到个体活动与(???)活动结合、室内活动与(???)活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系。
5.吸烟、喝酒不仅(???),还能(???),甚至(???)。
6.自主选择是我们的(???),也是成长过程中需要发展的能力。
三.判断题(共6题,共12分)
1.与人沟通要勇于表达自己的意见,当然表达也是有方法的。(??)
2.面对课余生活,如果父母不同意我的选择,我就大哭大闹。(??)
3.玩“电子游戏”很有趣,这样的课余生活是健康的、有意义的。(??)
4.尊重他人与自己的不同,也是尊重自己。(??)
5.小丽喜欢画画,想利用课余时间参加学校的绘画小组。?(??)
6.和同学讨论时要以自我为中心。??(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.我会连。
2.我会连。
田野中????享受旅途的愉快
读书中????倾听大自然的声音
摄影中????开阔了我的视野
实验中????发现身边美的事物
旅行中????感受科学的魅力
五.填表题(共1题,共9分)
1.拒绝诱惑,远离危险行为,请你来完善《学会说“不”》操作手册。
六.简答题(共5题,共25分)
1.青少年怎样拒绝酒和毒品的危害?
2.面对丰富多彩的课余生活,你是如何选择的?如果你的选择与父母的意见不一致,你会怎么办?
3.吸毒给我们带来的后果有哪些?
4.在日常学习生活中,我们讨论和决定班级事务时应遵循哪些原则?
5.课余生活可能会给我们带来那些收获?
七.辨析题(共2题,共11分)
1.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。请你给出错误的理由?
2.坐火车时,对面的人给你一瓶饮料,你应该怎么做?
八.综合题(共2题,共15分)
1.实践应用:结合下面的情境,如果是你会怎么做??
情境1放学路上,同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”
情境2同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。
2.在日常生活中,面对一些危险情况时,我们可以根据实际情况果断或者委婉的拒绝以摆脱困境。请结合下面的情景,想一想我们该如何拒绝,然后写出两种拒绝的方法。?
情境:放学路上,同学递给你一支烟,说抽一支吧,反正老师也看不见。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.共识;相互指责
2.兴趣;爱好;意义;价值
3.E;C;B;A;D
4.群体;室外
5.直接危害青少年身心健康;引发不良行为;导致违法犯罪
6.权利
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下;
2.如图:
五.填表题
1.吸烟;喝酒;毒品;抽烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤;喝洒会导致大脑功能发生变化,神经发育受盟,影响认知和行为能力的健康发展;吸毒会摧毁一个人的身体和意志,
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