新教科版三年级上册科学期末测试卷附完整答案（名校卷）.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.分离食盐与水可以用（??）的方法。

A.太阳晒??????B.增加热水??????C.搅拌

2.用打气筒往一个装满空气的有封口的厚玻璃瓶里再打进一些空气，瓶子里空气的变化情况是（??）。

A.质量增加,体积也增加?????B.质量增加，体积不变?????C.质量不变,体积也不变

3.下列蒸发和沸腾的说法，正确的是（??）。

A.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行

B.蒸发和沸腾没有什么差别

C.蒸发可以在任何温度下进行，而沸腾必须达到沸点才可以

4.下列现象中，属于蒸发现象的是（??）。

????

A.露珠逐渐消失?????B.电熨斗冒“白气”?????C.冰雪遇暖消融

5.下图是气象卫星拍摄到的卫星云图，从图中看，A地区即将面临（??）。

A.台风?????B.地震?????C.火山爆发

6.黄豆和大米混合后的总质量与混合前两者总质量相比，（??）。

A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化

二.填空题(共6题，共22分)

1.酒精灯的（???）温度最高,内焰其次，（???）温度最低。

2.做“50毫升水中能够溶解多少食盐”的实验，第一份食盐（???）之后，才能放入第二份，依次放入，直到（???）为止。

3.天平是用来测量物体（???）的。

4.测量水温时，手应该拿在温度计的（???），等到（???）停止上升或下降后，再读数；读数时，视线要与温度计的液面保持（???）。

5.做蒸发食盐的实验时，取少量的盐水放入蒸发皿中，然后用（???）加热，出现食盐颗粒后，用（???）将酒精灯盖灭。

6.相同条件下，食盐与小苏打相比，更易溶解的是（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.空气是一种看不见、摸不着的气体,但是没有空气人类无法生存。（??）

2.水和空气的形状都不固定，也都容易被压缩。（??）

3.水是一种液体，没有形状，但有一定的体积。(?)

4.冰在教室里放置段时间,仍然会保持原来的状态。（??）

5.土壤中的动物同样需要空气。（?）

6.汗水的蒸发会带走大量的水分，所以我们出汗后要及时补充水分。（??）

7.加热和搅拌都可以加快物质的溶解。（??）

8.我们可以用嘴吹灭酒精灯。（??）

四.连线题(共2题，共16分)

1.哪些物质能溶解在水中？连一连。

食盐

白砂糖???能溶解

食用油

小苏打???不能溶解

淀粉

沙子

2.连线题

将下列物体与其对应的种类用线连接起来。

书本??牛奶木块?橡皮?饮用水

??

???

??液体??气体??固体

空气??石头?树叶?铅笔??醋

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题，共35分)

1.空气都具有哪些特征？（写出两种即可）

2.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗？为什么？

3.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

4.在风的模拟实验中，为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样？

5.我们每时每刻都在接触空气，请你说一说空气的特点有哪些？

6.请你说写出2条有关天气的谚语。

七.材料题(共2题，共13分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

2.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

八.综合题(共4题，共42分)

1.喷水壶的研究故事。

你见过图1这样的喷水壶吗？抽动几下壶顶的杆子，一按开关就会自动从壶里往外喷。小明很好奇，打开喷水壶发现里面有出管A和细管B（如图二）。

1.这让他想到了老师做过的一个实验（如图3），当我们从a管往里面吹气时，会有（???）现象。当我们从b管往里面吹气时，会有（???）现象。

2.图二喷水壶的粗管A相当于图3实验装置中的管子（???）（