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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含答案下载.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含答案下载.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在做蒸发食盐水的实验中(??)。

A.水完全蒸发后熄灭酒精灯????B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯????C.水恰好蒸发完全时熄灭酒精灯

2.下列用温度计测热水的温度,正确的读数方式是(??)。

A.?????B.?????C.

3.水变成水蒸气,它的体积(??)。

A.不变?????B.变大?????C.变小

4.把白糖放入水中,搅拌后发现白糖均匀地分散到了水中,将白糖和水的混合物在滤纸上过滤后,白糖和水不能重新分离出来。说明白糖在水中是(??)。

A.能溶解的????B.不能溶解的????C.一部分能溶解,一部分不能溶解

5.我们把15克食盐和15克小苏打分别倒入50毫升水中,用玻璃棒搅拌,能完全溶解的是(??)。

A.食盐????B.小苏打????C.食盐和小苏打

6.下列说法中,错误的是(??)。

A.水有三种状态:固态、液态和气态????

B.加热能加快水的蒸发?

C.露是液态的水,雾是态的水,霜是固态的水

二.填空题(共6题,共24分)

1.水蒸气是一种(???)的像空气一样的(???)。

2.(???)是气态的水,存在于(???)中。

3.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状,是为了(???)。

4.熄灭酒精灯时要用(???),不能用(???)吹。

5.溶解是指物质(???)、稳定地分散在水中,不会(???),也不能用(???)的方法分离出来。

6.在相同条件下,50毫升水中能溶解的食盐和小苏打的量是(???),小苏打在水中溶解的(???)(填“多”或“少”)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.小苏打和食盐的溶解能力是一样的。(??)

2.在观察水沸腾实验中,测量不同时间的水温时,要等温度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。(??)

3.测量水温时,可以把温度计拿出水面后再读数。(?)

4.熄灭酒精灯时可以用嘴吹。(??)

5.白糖溶解于水后,就不能被过滤出来了。(??)

6.冰、水蒸气之间不可以相互转化。(?)

四.连线题(共2题,共10分)

1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

2.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.简答题(共6题,共37分)

1.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)

2.测量水温的方法是什么?

3.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?

4.如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。

5.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?

6.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?

六.综合题(共3题,共19分)

1.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。

2.如图,为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。

1.用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(??)。

A.B.C.?

2.往碎冰中加入食盐的目的是(??)。

A.让碎冰结成块???B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多

3.探索影响水溶解的因素。

1.你认为溶解的速度与(???)因素有关?

2.根据你填写的因素,从下列材料中圈出实验材料

??碎冰糖5克??冰糖块5克

???碎冰糖5克?冰糖块5克

3.通过实验,可以发现:其他条件相同时,(???),溶解得快。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.无色无味;气体

2.水蒸气;空气

3.加快溶解

4.灯帽盖灭;嘴

5.均匀;沉淀;过滤

6.16-18克、6-8克;少

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.简答题

1.(1)摊开一增加表面积。(2)放到阳光下晒一加热。(3)放到通风处一风吹。(合理即可)

2.(1)手拿温度计的上端;(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁;(3)视线与温度计液面持平;(4)在液柱不再上升或下降时读数;(5)读数时温度计不能离开被测的水。

3.水能溶解食盐,但不能溶解沙,起到了分离的作用。

4.(1)将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直至食盐完全溶解。(2)用滤布(或滤纸)过滤,把泥沙分离出来。

5.相同点:①都属于同一种物质??②都有一定的体积

不同点:①水

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