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师德师风学习内容教师师德师风培训内容通用
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目录
师德师风概述
教师职业道德核心内容
教师职业行为规范与要求
违反师德师风行为及处罚措施
加强师德师风建设途径与方法
总结与展望
01
师德师风概述
指教师在从事教育教学活动中所应遵循的道德规范和行为准则，是教师职业道德的核心。
师德
指教师在教育过程中所表现出来的思想作风、工作作风和生活作风，是教师职业道德的外在表现。
师风
包括教师的职业理想、职业责任、职业态度、职业纪律、职业技能、职业良心、职业作风和职业荣誉等方面。
师德师风内涵
师德师风是教育事业健康发展的重要保障，是提高教育质量的关键因素。
教育事业的基础
学生成长的保障
社会文明的推动
良好的师德师风能够为学生提供良好的学习环境和成长氛围，促进学生的全面发展。
教师是社会文明的传承者和推动者，师德师风的建设对于社会文明的进步具有重要意义。
03
02
01
爱国守法
教书育人
为人师表
终身学习
关爱学生
爱岗敬业
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
02
教师职业道德核心内容
热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵守国家法律法规和方针政策。
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
对学生严慈相济，做学生良师益友。
保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
循循善诱，诲人不倦，因材施教。
培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
遵循教育规律，实施素质教育。
01
02
04
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
衣着得体，语言规范，举止文明。
关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
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教师职业行为规范与要求
教师应严格遵守国家宪法、法律、法规和相关教育政策，自觉维护国家利益和民族尊严。
依法履行教师职责，全面贯彻党的教育方针，不得有违背党和国家方针政策的言行。
遵守社会公德，恪守职业道德，为人师表，以身作则，注重身教。
树立终身学习理念，不断更新知识结构，拓宽知识视野，提高专业素养和教育教学水平。
认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生，切实减轻学生过重课业负担。
积极投身教育教学改革，勇于探索创新，不断提高教育教学质量和效益。
坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
不利用职务之便谋取私利，不收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券等财物。
公正对待学生，不歧视、不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益。
尊重家长，主动与家长联系沟通，积极宣传科学的教育思想和方法。
关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。
尊重同事，团结协作，互相学习，共同进步。
04
违反师德师风行为及处罚措施
侮辱、体罚或变相体罚学生，侵犯学生合法权益的；
在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的；
在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；
索要或者违反规定收受家长、学生财物的；
组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的。
损害学生身心健康，导致学生产生心理阴影，甚至引发严重后果；
破坏教育公平，影响学校声誉和教育形象；
损害教师形象和职业声誉，降低社会对教师的信任度。
根据情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至开除等处分；
触犯法律的，依法追究法律责任；
对教师违反师德师风行为实行“一票否决”，在职务晋升、评先评优等方面予以限制；
建立师德师风档案，将教师违反师德师风行为记入档案，作为教师考核评价的重要依据。
01
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04
05
加强师德师风建设途径与方法
学习师德规范
组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等文件，明确师德师风
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