教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及答案（夺冠）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在做分离水和食盐的实验时，应在观察到（??）时熄灭酒精灯。

A.水全部不见

B.有白色颗粒出现

C.水开始冒泡

2.下面的（??）组物质，全部能够在水中溶解。

A.糖、食用油、米醋?????B.糖、香油、米醋?????C.食盐、洗衣粉、味精?????D.食盐、肥皂、塑料

3.冰激凌里的水的形态是（??）。

A.固态?????B.气态?????C.液态

4.在过滤实验中，下列哪种仪器不可能用到（??）。

A.滤布??????B.滤纸??????C.酒精灯

5.下列与水结冰的形态变化一样的是（??）。

A.把橡皮泥捏成冰的形状????B.把纸折成方块状????C.铁水凝固成铁

6.随着水的温度升高，白糖溶解的量将（??）。

A.增大????B.不变????C.减小

二.填空题(共6题，共30分)

1.分离食盐和水用到的实验器材有三脚架、石棉网、（???）和（???）。

2.在做”纸不湿的实验中,用来倒扣的杯子底部（???）（填“能”或“不能”）有小孔，防止空气泄漏。

3.折纸的过程中，纸改变了（???）但没有产生（???）通过一定的手段还可以恢复（???）

4.水的温度降低到（???）℃，水会开始结冰，冰块是（???）色、（???）的（???）体。

5.水蒸气、冰和水三者，水得到热量会变成（???），而水蒸气失去热量会变成（???）。

6.水变成水蒸气的过程叫（???），水蒸气变成水的过程叫（???）。加热能（???）水的蒸发。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水变成水蒸气后，体积会增大。(?)

2.物质在水中是可以无限溶解下去的。?（??）

3.冰是固态的水，雪是液态的水。(?)

4.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里，能够形成均匀、透明、稳定的溶液。（??）

5.红色的橡皮泥和白色的橡皮泥捏在一起，就不再是原来的物质了。(??)

6.在相同条件下，冰和冰激凌比较，冰融化得快些。(?)

四.连线题(共2题，共12分)

1.请将下列状态和正确的过程连接起来。

2.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.简答题(共6题，共31分)

1.说说我们可以怎样分离食盐和水。

2.冰完全融化成水体积有什么变化吗？

3.请你说一说把水煮开了，水为什么会变少。

4.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？

5.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

6.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

六.综合题(共3题，共25分)

1.两块大小一样的冰糖，同时放入装有冷水的杯子和装有热水的杯子中，哪个杯子中的冰糖溶解得快？请你设计一个实验来解决这个问题。

1.研究的问题是冰糖在水中溶解的快慢与（??）是否有关？

A.颗粒大小???B.水的温度???C.液体是否被搅动

2.实验中保持相同的条件是（??）。

A.颗粒大小???B.水的温度??C.液体是否被搅动

3.实验中不同的条件是（??）。

A.颗粒大小???B.水的温度???C.液体是否被搅动

4.在下面工具箱中选择有用的工具，并在括号内打“√”。

工具箱里有∶两块大小一样的冰糖（??）一根搅拌棒（??）

两个烧杯（??）热水和冷水各20毫升（??）三脚架（??）

2.如下图，三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。

?????????

自来水?????较热的水?????含冰的水

1.1、2、3号杯中的水，按温度从低到高排列为_____________________。

2.小明在做这个实验时发现________号杯子外壁有水珠，这些水珠此时的状态为________（填“固态”“液态”或“气态”），它们来自________（填“杯内”或“杯外”），这些水是因为______________形成的。另外小明还发现________号杯内壁也有水珠。

3.小明想用温度计测量这几杯水的具体温度。其中右图这杯水的温度读作________。

3.探究题。

本学期小明学习了《水》这一单元后，他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里，小明找到了妈妈常用的调味品——食盐，他发现家里用的盐有两种，一种是粗盐，一种是细盐。这两种盐都是固态物质，但它们的颗粒粗细不同。

1.小明把粗盐和细盐同时放入温水中，都不搅拌，溶解