五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷附完整答案【名校卷】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.当我们的想法和别人的想法产生分歧的时候，我们应该（??）。

A.当着众人的面提出意见，并强调自己的想法

B.私下与别人沟通，询问别人的想法，求同存异

C.不理他，我行我素

2.放学路上，好伙伴递给你一支烟，你会（??）。

A.尝试一口

B.拒绝

C.心中在犹豫

3.与人沟通，还要学会倾听，倾听的正确做法是（??）。

A.不看对方，低头不语

B.边听边观察，从双方的表情、手势和语气中获取信息

C.心不在焉，把对方的话当耳边风

4.适宜未成年人出入的场所（??）。

A.酒吧???B.网吧???C.书店???D.歌厅

5.下面古文字中（?）是“虎”字。

A.?

B.?

C.?

6.丰富多彩的课余生活的益处不包括（??）。

A.与人交流合作，学习待人接物

B.占用学习时间，减轻作业负担

C.提高动手能力，培养创新意识

二.填空题(共6题，共30分)

1.（???）的沟通可以有效地化解矛盾，促进（???）。

2.与人沟通，即使未能达成（???），也不要相互（???）。

3.与人沟通，还要学会（???），这样做既是良好修养的体现，也能让我们准确的理解和领会对方的想法和目的。

4.学会倾听，既是良好（???）的体现，也能让我们准确（???）和（???）对方的想法。

5.丰富的课余生活，能激发我们爱（???）、爱（???）的情感，体现我们作为社会小主人的（???）与（???）。

6.课余生活能够激发起（???）、磨砺意志、（???）、陶冶情操，促进（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.马上就到寒假了，我们就可以尽情的玩手机、看电视，然后完成假期作业。（??）

2.课余生活中，我们的言谈举止应该符合个人的喜好。（??）

3.吸烟只对自己身体不好，不会影响别人。（??）

4.对于不同的意见，采取一味接受的态度，可以省去很多不必要的麻烦。（??）

5.与人沟通时，说话态度要诚恳，音量尽量放大，才能让对方听清楚。（??）

6.弟弟生日，全家聚会，叔叔端着酒，逗弟弟喝。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.与人交流表达时会遇到下面的问题，请找出解决问题的办法，连一连。

2.我会连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.在“认识烟酒危害展板设计中，同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例，帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧！

六.简答题(共5题，共36分)

1.请你结合安排时间要考虑的因素，为自己设计一份课余生活计划。

2.父母不在身边的同学在成长中可能面临哪些问题？我们应该怎样去关心、帮助他们？请提出自己的建议。

3.把自己参加过的课余生活列举出来，并加以分类。

校内课余生活：

校外课余生活：

4.“换位三部曲”都有哪些？

5.我们应该怎么远离危险？

七.辨析题(共2题，共13分)

1.先判断对错，再说明理由。

有同学认为，马上放寒假了，我们可以尽情地玩手机、看电视了。

2.马上要到寒假了，刘丽的妈妈给她报了几个补习班，还布置很多课外作业，不让她参加课余活动，你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗？为什么？

八.综合题(共2题，共13分)

1.同学们，你们的课余生活一定很精彩吧，请列举出自己参加过的两项课余活动，并从中选择一项活动，说说这项活动给你你带来哪些益处？

2.下面是“认识烟酒危害”展板设计，请你在赞成的意见前面画上“√”。

（??）吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，产生灵感。

（??）喝酒能促进血液循环，活跃氛围。

（??）过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突。

（??）二手烟会危害别人的健康。

（??）饮酒与200余种疾病和伤害有关。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.真诚坦率；和谐

2.共识；指责

3.倾听

4.修养；理解；领会

5.家乡；祖国；责任；担当

6.求知欲；开发潜能；自我发展

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

2.如下：

五.填表题

1.过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突酒驾会引发交通事故；二手烟会危害家人的健康；青少年吸烟、喝酒会促成不良交友，影响身体发育。

六.简答题

1.每天做完作业后，可以到小区和小朋友们玩耍半个小时。

2.父母无法陪伴、家庭难以照料、心事无人诉说。我们应该在生活中关心他们、在学习上帮助他们，和他们交朋友。

3.校内课余生活：跳绳、打球、练字、剪纸

校外课余生活：旅游、做家务、参加公益活动

4.第一步：稳定情绪；第二步：冷静思考；第三步：寻找合理点。

5.