五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷附参考答案【突破训练】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.吸烟、喝酒的危害有（??）。

①危及身心健康?②诱发不良行为??③导致违法犯罪

A.①②????B.③????C.①②③

2.课余时间在图书馆里看书时，我们应该（??）。

A.边看书边大声打电话

B.和周围的人谈笑风生

C.和好朋友玩捉迷藏

D.保持安静的阅读环境

3.有些同学为了证明已经成熟与长大，就模仿成人或影视剧中的明星抽烟，对此正确的看法是（???）。

A.他们很成熟，很潇洒

B.吸烟是不良诱惑，会影响健康，我们应坚决抵制

C.吸烟是一种高雅的情趣

D.吸烟是个人自由，别人不要评论

4.女生张芳和男生李明经常在一起探讨学习，张芳的妈妈说她和李明交往不正常，张芳非常生气。下列做法不可取的是（??）。

A.主动沟通，向妈妈诚恳说明

B.不太在意，一如既往搞好学习

C.大哭大闹，不去上学

D.自信无错，用实际行动让妈妈理解

5.面对丰富的课余生活，我们应该（??）。

A.我的课余生活我做主

B.完全听父母的意见

C.既要自主选择，也要听从父母意见和从实际出发

D.随意选择

6.下列说法正确的是（??）。

A.孩子只要是在家里吸烟就没关系

B.全家聚会，大人孩子一起喝酒活跃氛围

C.二手烟不会危害家人的健康

D.青少年吸烟喝酒会危害身心健康

二.填空题(共6题，共26分)

1.交流中产生分歧时，我们可以（???）地向对方提出意见，平和、冷静、（???）地与对方交流。

2.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的（???）。注意文明礼貌，尊重他人，遵守（???），这些都是基本要求。

3.倾听要做到：身体（???）目光（???）。

4.在自主选择中，我们需要听取（???）的意见，也要从自己的（???）情况出发，选择一些锻炼和（???）的机会。

5.吸烟会危害我们的身心健康，只有认清（???），主动（???），学会（???），我们才能健康成长。

6.课余生活有（???）和校外课余生活。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在交流中产生分歧，我们可以坦诚地向对方提出意见。平和、冷静、友好地与对方交流。（??）

2.未成年人可以进入KTV。（??）

3.有不同看法时，真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。（??）

4.我喜爱去田野中倾听大自然的声音。（??）

5.爷爷劝小明喝酒，还说男子汉就得先学会喝酒！（??）

6.我与同学之间有分歧时，如果我是对的，我就要当着大家的面指出别人的错误。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线魔方

社会公益活动

拔河??????????????校内课余生活

购物

做家务

合唱??????????????校外课余生活

机器人制作?

2.丰富的课余生活会给我们带来很多收获，请把相应的内容连起来

读书?????感受大自然的奇妙

摄影?????感受科学的魅力

做实验????开阔视野，提高写作水平

外出游玩???用镜头发现身边的美好事物

五.填表题(共1题，共6分)

1.在“认识烟酒危害展板设计中，同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例，帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧！

六.简答题(共5题，共29分)

1.什么是校内课余生活？什么是校外课余生活？

2.当和别人在意见上有了分歧，我们应该怎么做？

3.与人沟通，要勇于表达自己的意见。那么，表达都有哪些方法？

4.请你向家人和朋友简述毒品的危害？

5.未成年人吸烟和饮酒会造成哪些伤害？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.周丹和好朋友交谈时，她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗？写一写你的看法。

2.放学路上，有同学递给你一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见。”你会怎么办?

八.综合题(共2题，共14分)

1.当与同班同学意见不同时，我通常采取“换位三部曲”，第一部（???）→第二部（???）→第三部（???）。这样会有效化解矛盾，促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法，有一次我和好朋友约好一起去博物馆，可他临时有事爽约了，有两种表达，我选择（???）种.

A.我有点失望！?B.你真不守信用！

2.阿辉经常和社会青年一起玩，在好奇心的驱使和社会青年的劝说下，他很快成了一名“瘾君子”陷入毒品的泥沼中不能自拔，得知他偷钱去吸毒后，父亲狠狠地骂他、打他，母亲被气得卧床不起。不久，他因偷窃而入狱！后来，阿辉被送去强制戒毒，期满后他说：“我不愿回家，我怕再见到那帮社会青年”。

（1）如果你是阿辉，你会采取什么方式拒绝毒品的诱