五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷精品【夺冠】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.你认为下面说法错误的是（?）。

A.过量饮酒伤害身体健康

B.少年儿童饮少量的酒没关系

C.对于任何让我们喝酒的提议，都应拒绝

2.课余时间假如你想参加“小学生交通文明岗”活动，哪个朋友说法是错误的（??）。

A.这个活动很会累，没必要参加

B.这个活动会很累，但是它有意义、有价值

C.这个活动很会累，但是能培养我们服务社会能力

3.下列关于毒品的说法不正确的是（??）。

A.毒品会令人成瘾，一旦成瘾，很难戒除

B.吸食、注射毒品是违法行为

C.吸毒会破坏自己的家庭幸福，但不会危害到他人。

D.吸毒会威胁国家和民族的未来

4.小明是小学5年级的学生，朋友劝他抽烟，他应该（??）。

A.等长大了再抽

B.坚决拒绝抽第一支烟

C.和朋友出了校门再抽

5.下列物品中，（??）是毒品。

A.咖啡

B.可可

C.大麻

D.白酒

6.下面的哪种行为是对的？（??）

A.小刚买了一根雪糕，雪糕皮一扒就到处扔

B.小明跟着爸爸妈妈出去游玩，在名胜古迹上乱画

C.小丽每次在图书管理看书的时候，都会保持安静

二.填空题(共6题，共24分)

1.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养（???）意识。

2.在自主选择中，我们需要听取父母的（???），也要从自己的（???）情况出发，争取一些锻炼和成长的机会。

3.课余生活中，我们可以选择自己（???）的活动。

4.对于不同看法，我们不妨采取“（???）三部曲”的方式。第一部（???）；第二部（???）；第三部（???）。

5.交流中产生分歧时，我们可以（???）地向对方提出意见，平和、冷静、（???）地与对方交流。

6.倾听要有（???），做到身体前倾，（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我爱学习，不需要课余生活。?（??）

2.小明认为爸爸可以在家里吸烟。（??）

3.聚会时大人和小孩都可以喝点酒，活跃氛围。（??）

4.同学犯了错，我不会当着全班的面指责他，因为人人都有自尊心。（??）

5.课余生活能够培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。（??）

6.诚信是一个人的立身之本，所以我们应该诚信立人。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.把下列对应的内容连起来。

合唱

购物?????校内课余生活

做家务

书法

机器人制作???校外课余生活

社会公益活动

2.我会连。

五.填表题(共1题，共9分)

1.拒绝诱惑，远离危险行为，请你来完善《学会说“不”》操作手册。

六.简答题(共5题，共26分)

1.学会与别人沟通交流，要想达到一个好的效果，我们需要学会哪些与人沟通的方法？

2.当你遇到下列情况，你会怎么做。

（1）读八年级的表哥约你课余时间去网吧上网。

（2）放学时遇到了邻居张伯伯，他一边和你说话，一边对着你抽烟。

3.放学回家后，你的校外课余生活有哪些呢？与大家分享一下吧！

4.在日常学习生活中，我们讨论和决定班级事务时应遵循哪些原则？

5.小军班上今天组织去秋游，可是他家里突然来了一位亲戚，他很想在家里招待这位亲戚，他很为难。请你告诉他应该怎么做？

七.辨析题(共2题，共14分)

1.学习中王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同，他又不理解别人的思路。在请教同学时，她遇到了不同的态度。态度1，这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲了，拿我的答案看吧。态度2，你的思路确实与我的不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我。

你赞成哪个态度？假如王小雨向你请教，你是什么态度。

2.你面对下列情境时，会怎么办？请写出你应对的办法。

（1）晚饭后，爸爸边吸烟边说：“在家里吸烟没关系。”

?

（2）放学路上，一位不认识的大哥哥递给你一瓶饮料。

?

（3）同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说低度酒喝了也不会醉。

?

八.综合题(共2题，共15分)

1.课余生活丰富多彩，促进我们健康成长。

①你最感兴趣的课余生活是（???）。②你从中得到的收获是（???）。

2.当与同班同学意见不同时，我通常采取“换位三部曲”，第一部（???）第二部（???）第三部（???）。这样会有效化解矛盾，促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法，有一次我和好朋友约好一起去博物馆，可他临时有事爽约了，有两种表达，你会选择（???）（A.我有点失望！B.你真不守信用！）

选择的理由是什么？?

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.创新

2.意见；实际

3.感兴趣

4.换位；稳定情绪；冷静思考；寻找合理点

5.