五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷有解析答案.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于喝酒的说法正确的是（??）。

A.小孩子也可以少量饮酒

B.喝酒才够哥们

C.酒逢知己千杯少

D.喝酒会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻，影响认知和行为能为能力的健康发展

2.和朋友约好一起去博物馆，他却有事不能来，你会（??）。

A.允许对方解释并使友谊不受伤害

B.不再理会他了

C.俩人争吵起来

3.学校课余活动中，更有助于我们提高审美的是（??）。

A.长跑

B.棋类

C.绘画

4.下列说法不正确的是（??）。

A.参加社区助读小组，充实了我的课余生活

B.参加“小学生交通文明岗”活动，再累也是值得的

C.我对所有有意义、有价值的课余活动都不感兴趣，就不必参加了

5.下列哪些地方是未成年人出入的场所（??）。

A.酒吧???

B.网吧???

C.歌厅???

D.少年宫

6.你认为与人沟通时，（??）会让人心里受到影响。

A.不打断别人发言

B.积极回应

C.左顾右盼，东张西望

二.填空题(共6题，共26分)

1.毒品犹如（???）,是人类共同的（???）。

2.面对班级协商中出现的问题和需求,还可以通过向（???）以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。

3.倾听要做到：身体（???）目光（???）。

4.放学路上，同学递给你一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见”。遇到这种情况你正确的解决办法是：（???）。

5.主动拒绝（???），坚决抵制（???），是我们健康生活、成长的保障，也是对自己、家庭和社会负责的表现。

6.学校开展的（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等活动，是我们课余生活的重要部分。

三.判断题(共6题，共12分)

1.坐火车时，对面的人递给你一瓶饮料。因为老师说人与人之间要相互信任，所以你可以放心大胆地喝。（??）

2.有不同看法时，坚持自己的观点不考虑他人，就容易树立威信。（??）

3.我不同意他的看法，但我尊重他的想法。（??）

4.交流中产生分歧，我们要平和、冷静、友好地与对方交流。（??）

5.同学犯错了，小明当着全班同学的面指责他。（??）

6.当我们选择课余生活时，既要注重个人兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值。（??）

四.连线题(共2题，共6分)

1.生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。

对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了

对方左顾右盼，向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣

对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了

2.我会连。

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共28分)

1.对于不同的看法，我们应该怎么做呢？

2.当你对某一个问题，有不同的看法，怎么办？

3.俗话说：“一寸光阴一寸金”，我们应该怎样合理安排好时间？

4.你知道“换位三部曲”吗？请具体谈一谈。

5.生活情境再现：“下棋就是娱乐，你总是想来想去，耽误时间！”“下棋就有输赢，我只有走一步想三步，才能赢棋呀！”如果是你在下棋，应该怎样处理这样的矛盾问题？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.坐火车时，对面的人给你一瓶饮料，你应该怎么做？

2.先判断观点正确或错误，再说明理由。

有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的，那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累，我们就完全可以不参加。

八.综合题(共2题，共13分)

1.课余生活丰富多彩，促进我们健康成长。

①你最感兴趣的课余生活是（???）。②你从中得到的收获是（???）。

2.当与同班同学意见不同时，我通常采取“换位三部曲”，第一部（???）→第二部（???）→第三部（???）。这样会有效化解矛盾，促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法，有一次我和好朋友约好一起去博物馆，可他临时有事爽约了，有两种表达，我选择（???）种.

A.我有点失望！?B.你真不守信用！

参考答案

一.选择题

1.D

2.A

3.C

4.C

5.D

6.C

二.填空题

1.毒蛇；敌人

2.老师

3.前倾；专注

4.不用！我劝你不要抽烟，抽烟对身体没有好处。

5.烟酒；毒品

6.跳绳；拔河；合唱；剪纸；书法；机器人制作

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.填表题

1.培养独立思考的能力，选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面，选择