教科版四年级上册科学期末测试卷附完整答案（全优）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.向暖水瓶中倒水时，声音会随水位的上升（?）。

A.越来越高?????B.越来越低?????C.不会改变

2.敲击下图三根铁钉，发出声音最高的是（??）。

A.

B.

C.

3.耳蜗和听觉神经属于（??）。

A.内耳?????B.中耳?????C.外耳

4.人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收（??）

A.呼吸系统?????B.消化系统?????C.循环系统

5.声音的高低是由物体振动的（??）决定的。

A.快慢?????B.幅度??????C.是否振动

二.填空题(共5题，共14分)

1.弹簧测力计是测量（???）的仪器，使用时不能大于它的量程，以免超过（???）限度。

2.食物的主要消化和吸收场所在（???）。

3.铝片琴上的铝片长短是不同的，敲击长的铝片发出的声音比较（???），敲击短的铝片发出的声音比较（???）。

4.声音的高低可以用（???）来描述。

5.增加肺活量最显著的方法是多参加（???）也可以通过一些调整呼吸的方法来增加肺活量。

三.判断题(共5题，共10分)

1.许多蔬菜、水果中都含有多种矿物质和维生素。（???）

2.我们要吃不同的食物，不能偏食和挑食。（???）

3.电视中悦耳动听的钢琴声，钢琴簧片振动发出的声音。（?）

4.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养。（??）

5.重力的方向总是竖直向下的。（??）

四.连线题(共2题，共16分)

1.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。

2.将消化器官和对应的功能用线连起来。

五.简答题(共5题，共30分)

1.声音在传播的过程中借助了什么物质？

2.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

3.想一想，上课时坐在教室里能听到哪些声音？

坐在教室里能听到的声音有？

4.姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？

5.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？

六.材料题(共1题，共5分)

1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口，将三个塑料袋分别放在桌子上，一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上，捂住另一只耳朵。在距离一臂远处，用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好，并试着排序。

七.综合题(共3题，共36分)

1.下图是演示呼吸运动的模型图，根据图回答下面的问题。

（1）写出下列字母所代表的结构名称:

A.（???）??B.（???）

C.（???）??D.（???）

（2）当用手往上顶橡皮膜D时，小气球变瘪表示（???）过程，拉下橡皮膜D时，小气球鼓起表示（???）过程。

2.请写出呼吸器官各部分的名称。

①（???）??②（???）

③（???）??④（???）

⑤（???）??⑥（???）

3.填图题。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.A

二.填空题

1.力的大小；弹性

2.小肠

3.低；高

4.音高

5.体育锻炼

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.固体、液体、气体。

2.敲击停止，锣面的振动还没有停止，发出的声音还在传播。

3.同学的说话声、老师的讲课声、上下课铃声、老师的脚步声、翻书的声音。

4.她这样做不对；吃饭太快会增加肠胃负担，导致消化不良，影响身体健康，不是良好的饮食习惯。

5.能否发出高低不同的声音；能否发出强弱不同的声音；能否发出有规律的声音等等。

六.材料题

1.因为相对液体、气体来说，声音在固体中传播的效果最好，所以隔着装沙子的塑料袋听到的声音效果最好，其次是装水塑料袋，效果最不好的是装空气的塑料袋。

七.综合题

1.气管；肺；胸腔；膈肌；呼气；吸气

2.鼻腔；咽；喉；气管；支气管；肺

3.如下：