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分层次教学中的学生自信心提升策略论文

摘要：本文针对分层次教学中学生自信心不足的问题，提出了相应的提升策略。通过分析学生自信心的重要性以及当前分层次教学中存在的问题，本文旨在为教师提供实用的教学方法和建议，从而提高学生的学习积极性、主动性，促进其全面发展。

关键词：分层次教学；学生自信心；提升策略

一、引言

（一）1.分层次教学背景下学生自信心的重要性

分层次教学作为一种适应学生个性化发展的教学模式，旨在因材施教，提高教学效果。然而，在这种教学模式下，学生自信心的重要性不容忽视。首先，自信心是学生面对挑战、克服困难的心理基础。在分层次教学中，学生需要面对不同难度的学习任务，具备自信心有助于他