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高中数学教育中的心理健康问题及对策论文

摘要：本文针对高中数学教育中存在的心理健康问题，分析了其成因及影响，并提出了相应的对策。通过对问题的提出和深入探讨，旨在为高中数学教育工作者提供有益的参考，促进学生的心理健康发展。

关键词：高中数学教育；心理健康；问题；对策

一、问题的提出

（一）1.学生心理压力过大

随着社会竞争的日益激烈，高中数学教育中的学生面临着巨大的心理压力。首先，数学学科本身的难度较大，需要学生具备较高的逻辑思维能力和抽象思维能力。对于一部分学生来说，这些能力的发展并不成熟，导致他们在学习过程中产生挫败感。其次，高中阶段的学习任务繁重，课业压力、考试压力等使得学生在心理上承受