山西省吕梁市孝义市2024-2025学年八年级上学期第二次月考生物学试题（含答案）.docxVIP

2024—2025年第一学年第二次月考

八年级生物

注意事项：

1．本试卷共6页，满分100分。考试时间60分钟。

2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。

3．答卷全部在答题卡上完成，写在本试卷上无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷选择题（共40分）

一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共有20小题，每小题2分。共40分）

1.某同学在对植物进行分类时，把水稻、桃树、松树归为一类，把硅藻、葫芦藓、桫椤归为一类，其分类的依据是（）

A.有种子和无种子 B.有茎叶的分化和无茎叶的分化

C.有根和无根 D.生活在陆地上和生活在水中

2.某同学假期回郊区的奶奶家，对农庄中的动物进行了分类，下列叙述错误的是（）

A.①②的分类依据是体内有无脊柱

B.③④的分类依据是身体是否分节

C.⑤是胎生，⑥是卵生

D.动物分类既要比较形态结构，也要比较生理功能

3.某同学在给微生物分类时，把大肠杆菌、乳酸菌归为一类，把霉菌、蘑菇归为一类，其分类依据是（）

A.细胞内有无叶绿体 B.细胞有无细胞壁

C.细胞有无成形细胞核 D.营养方式是否是异养

4.凡凡比较了几种微生物（如图），发现它们虽然形态差异较大，但也有一些共同特征，例如（）

A.都有细胞结构 B.都有成形的细胞核

C.都有遗传物质 D.都能制造有机物

5.水稻和小麦是我国主要的粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分配关系如下表所示。据表推断，下列叙述错误的是（）

门

被子植物门

纲

单子叶植物纲

双子叶植物纲

目

禾本目

蔷薇目

科

禾本科

豆科

属

稻属

小麦属

大豆属

种

水稻

小麦

大豆

A.表中所列的最大分类单位是门 B.水稻和小麦的亲缘关系比较近

C.水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少 D.蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多

6.生物检索表可以确定生物的分类地位，并能判断生物之间亲缘关系的远近。下图是某同学编制的部分生物检索表，下列叙述错误的是（）

A.类群1是病毒寄生在其他生物的活细胞中

B.类群2属于原核生物，有些种类具有鞭毛、荚膜等特殊结构

C.类群3既有单细胞生物，也有多细胞生物，但都是真核生物

D.类群1、2、3的共同点是都不能利用无机物制造有机物

7.下列有关生物多样性的描述及其所属层次不相符的是（）

选项

对生物多样性的相关描述

层次

A

班上同学中，有人是双眼皮、有人是单眼皮

遗传多样性

B

美国纽约市的居民中有白种人、黑种人和黄种人

遗传多样性

C

白水洞风景区的森林生态系统分层明显，有乔木层、灌木层、草本层

生态系统多样性

D

我国有湿地生态系统、草原生态系、海洋生态系等

生态系统多样性

A.A B.B C.C D.D

8.下列有关生物多样性的叙述中，正确的是（）

A.某种生物的灭绝必然使它所在生态系统的平衡被破坏

B.保护生态多系统的多样性有利于维护基因的多样性

C.生态系统的稳定性与系统中生物种类的多少无关

D.同种生物不同个体之间的基因是完全相同的

9.5月22日是“国际生物多样性日”，今年我国的主题是“呵护自然，人人有责”。下列叙述正确的是（）

A.生物多样性的内涵是指生物种类多样性

B.每一个生物个体都是一个丰富的基因库

C.分类单位越小，所含生物具有的共同特征越多

D.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区

10.生物圈中的生物是极其丰富的，下列有关生物多样性的叙述不正确的是（）

A.建立濒危物种的质库，以保护珍贵的遗传资源

B.生物种类的多样性为动物、植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源

C.生物种类的多样性实质是基因的多样性

D.生物种类越丰富，生态系统越稳定

11.2019年12月23日，中国水科院长江水产研究所专家称，长江又一特有物种“长江白鲟”灭绝，有关其灭绝的原因，不正确的是（）

A.葛洲坝的建造切断了长江白鲟的洄游路线 B.产生了不适应环境的变异

C.水域环境恶化，栖息环境被破坏 D.人类过度捕杀

12.生物通过生殖和发育，世代延续，生生不息。下列有关表述正确的是（）

A.竹子用地下茎生殖的方式属于有性生殖

B.扦插薄荷时，插条下方的切口是水平的，上方的切口是斜向的

C.“麻屋子红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，其中“红帐子”指的是果皮

D.采用茎尖进行植物组织培养，可以有效的脱去病毒，从而获得更加健康的植株

13.下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（）

A.图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育

B.图甲中