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第
学校宗教工作总结
学校宗教工作总结
根据《关于提交2025年度宗教工作总结等材料的通知》
(XX)文件精神要求,我处认真执行了《中共贵州大学委员会贵州大学关于加强新形势下宗教工作的实施意见》(XX),对照《贵州大学宗教工作责任清单》,开展了宗教工作自查活动,现将2025年宗教工作总结如下:
1、及时传达学习学校党委关于宗教工作的相关文件精神,认真安排部署宗教相关工作。
2、成立了宗教工作小组,由XX任组长,副处长XX担任副组长,综合科科长XX负责专人管理。拟定了《贵州大学资产管理处民族宗教工作制度》,进一步加强我处宗教管理工作,明确了我处宗教工作责任主体,按照一岗双责的要求,宗教工作小组组长对职责范围内的宗教工作负主要领导责任。
3、把宗教工作作为我处2025年目标考核、党建考核、支部书记述职报告的重要内容,并将宗教工作纳入干部考核评价的重要内容。
4、将宗教理论学习纳入支部学习计划,扎实抓好宗教理论学习,通过三会一课、主题党日活动等方式,今年已开展宗教理论学习共6次,学习了《宗教事务条例》、《中共贵州大学委员会贵州大学关于勉强新形势下宗教工作的实施意见》、《贵州大学宗教工作分析研判制度》、《领导干部使用微信五必须、十不准以及公职人员使用微信、微博九不准》、学习《习近平在全国宗教大会上发表的重要讲话》、《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反恐怖主义法》《中国共产党统一战线工作条例(试行)》等文件中关于宗教的论述、《贵州大学宗教政策知识学习培训实施办法》等。
5、经对全处20名(其中在职在编职工16人,编外职工4人)教职工宗教信仰情况进行排查,我处无参加宗教组织的情况,无教职工违反宗教法律法规,无教职工参与非法宗教组织及活动等行为。
学校宗教工作总结
为加强辩证唯物主义、历史唯物主义及党的宗教理论政策学习,进一步提高教育行政人员和教师的理论知识、政策法规水平和能力,更好地做好教育系统意识形态工作和宗教工作,根据《大方县教育科技局关于加强辩证唯物主义、历史唯物主义及党的宗教理论政策学习实施方案》的通知,结合我乡实际,特制定本方案。
一、目标任务
加强对教育行政人员和教师的学习教育,全面提高广大教职工的政治觉悟和政治意识,增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,提高教育系统防范和抵御宗教渗透能力,提高教师的政治鉴别能力。
二、加强组织领导
为加强辩证唯物主义、历史唯物主义及党的宗教理论政策学习工作的抓实、抓出成效,特成立工作领导小组:
三、重点工作
(一)制定工作方案。学校认真研究制定针对性和操作性强的辩证唯物主义、历史唯物主义及党的宗教理论政策学习实施方案。
(二)开展集中学习。学校采取教师例会学习、教职工大会等学习方式,以马克思主义哲学、毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的宗教理论政策为主要内容,每月至少开展一次集中学习,并有相关印证资料。
(三)开展个人自学。教师每年必须选读一定的辩证唯物主义、历史唯物主义和党的宗教理论政策著作,作好读书笔记,并学以致用。
(四)开展网络学习。教师要认真组织教师下载、安装和使用学习强国学习平台。学习强国学习平台由中宣部主管,以深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容,建立纵向到底、横向到边学习网络。教师必须自觉、认真开展网上学习。
(五)开展宗教政策法规进校园活动。教师至少在每学期新学生入学之际开展一次宗教政策法规进校园活动,并将党的教育方针和宗教政策纳入学校管理干部、教师学习培训内容,组织广大师生认真开展党的宗教政策学习。
四、保障措施
(一)提高认识,高度重视。教师要切实提高政治站位,加强对教职员工开展政治教育的领导和部署,充分认识教育系统在坚决维护习近平总书记在党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导中的基础性地位,确保让有信仰的队伍讲信仰、育信仰,让各级各类学生从小接受正确的政治教育,树立正确的理想信念。
(二)严格督查,确保落实。学校将把老师职工开展辩证唯物主义和历史唯物主义教育和党的宗教理念政策教育培训的情况纳入师德师风、校园安全督查暗访的内容,列入对各学校(园)的年终目标考核,确保学习和落到实处。
(三)建立常态,长抓不懈。教师对教职工开展辩证唯物主义和历史唯物主义教育入党的宗教理念政策法规教育工作永远在路上,决非一朝一夕可成,需要长抓不懈,建立常态学习机制,将该内容列入每年一次的师德教育周活动学习
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