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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.“己所不欲勿施于人”这句话的本质是(??)。
A.关心他人
B.理解他人
C.尊重他人
2.(??)犹如毒蛇,是人类共同的敌人。
A.烟
B.毒品
C.酒
3.下列关于自主选择课余生活的说法不准确的是(??)。
A.我们希望能按照自己的想法安排课余生活
B.在自主选择中,我们需要听取父母的意见
C.我们年龄还小,课余生活应由父母决定
D.健康的课余生活能够磨砺我们的意志
4.在与他人交流中,应该(??)。
A.尊重他人与自己的不同
B.抱怨他人不合作
C.试图改变他人
5.你认为,在选择自己的课余生活时,应该(?)。
A.既有自己的想法,也要参考父母的建议
B.选什么都一样,无所谓
C.把选择权交给父母,让他们决定
6.下列说法错误的是(??)。
A.小学生自主选择课余生活,不需要听取家长和老师的意见
B.与人沟通,即使未能达成共识,也不要互相指责
C.小学生要远离酒吧、歌厅
二.填空题(共6题,共24分)
1.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动(???),合理(???)。
2.(???)不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致(???)。
3.在(???)选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的(???)出发,争取一些锻炼和成长的机会。
4.合理规划课余生活,要做到个体活动与(???)结合、室内活动与(???)互补,处理好(???)与课余生活的关系。
5.在自主选择课余生活的时候,我们需要注重(???),也要注重(???),争取一些锻炼和成长的机会。
6.远离烟酒,拒绝毒品,首先要(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我是数学课代表,我的解题思路肯定是又简单又对。(??)
2.我是个性格内向的女孩,永远不可能学会与人沟通。(?)
3.我有自由选择课余生活的权利,我就不听父母的意见和建议。(??)
4.课余生活不仅指与家人一起游玩、做家务、读书等,还包括学校开展的拔河、合唱等活动。(??)
5.与对方交流时,如果我知道了事情的经过,就可以让他停止说话。(??)
6.公共场所不要吸烟,在家里吸烟就没关系。?(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来
读书?????感受大自然的奇妙
摄影?????感受科学的魅力
做实验????开阔视野,提高写作水平
外出游玩???用镜头发现身边的美好事物
2.我会连。
田野中????享受旅途的愉快
读书中????倾听大自然的声音
摄影中????开阔了我的视野
实验中????发现身边美的事物
旅行中????感受科学的魅力
五.填表题(共1题,共9分)
1.拒绝诱惑,远离危险行为,请你来完善《学会说“不”》操作手册。
六.简答题(共5题,共29分)
1.合理安排时间要考虑哪些因素?(至少写出4点)
2.表达方法的中心要点是什么?
3.家庭聚会上,长辈要求你喝酒,你会怎么做?
4.当你看到有同学破坏教室窗户时,你既不是班干部,也不是值日生,这时你会怎么做?为什么?
5.青少年怎样做才能远离毒品危害呢?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.放学路上,同学递给小强一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口,你认为小强做的对吗?为什么?
2.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。(先判断观点正误,再说明理由)
八.综合题(共2题,共15分)
1.听一听他们的说法,提出你的建议。
(1)小涛:我怕别人嘲笑,不敢表达自己的真实想法。
我的建议:
(2)小丽:我性格内向,说话支支吾吾,半天说不出自己的想法。
我的建议:
(3)小娜:明明是我对,她总跟我唱反调,烦死人啦。
我的建议:
2.在日常生活中,面对一些危险情况时,我们可以根据实际情况果断或者委婉的拒绝以摆脱困境。请结合下面的情景,想一想我们该如何拒绝,然后写出两种拒绝的方法。?
情境:放学路上,同学递给你一支烟,说抽一支吧,反正老师也看不见。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.脑筋;选择
2.喝酒;违法犯罪
3.自主;实际情况
4.群体活动;室外活动;课内学习
5.个人的兴趣和爱好;活动的意义和价值
6.提高防范意识
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如图:
五.填表题
1.吸烟;喝酒;
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