五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及完整答案（历年真题）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在小组讨论问题的过程中，小华的观点和你正相反。等到小华发言时，你的正确态度是（??）。

A.让他少讲为好

B.让他把意见说完

C.伺机插话反驳他

2.禁止未成年人进入的是（??）。

A.图书馆

B.歌舞厅

C.博物馆

3.对于不同的看法，正确的做法是（??）。

A.坚持自己的观点

B.真诚坦率的沟通

C.要么拒绝要么接受

4.在班级和学校里，多种活动使我们的兴趣、爱好得到培养，知识、经验不断丰富，智慧、才能得到发展，品格得到陶冶......这些都表明了（??）。

A.文化课学习的作用

B.课余生活的作用

C.体育锻炼的作用

5.下列做法不属于换位思考的是（??）。

A.稳定情绪?

B.冷静思考

C.寻找合理点

D.坚持己见

6.学习小组在做完同一道数学题后，小组四人的对话，你赞同的是（??）。

A.小明说：你们不用说了，我的方法是最好的。

B.小刚说：我是学习委员，应该都听我的。

C.小兰说：这道题我是这样做的，你们看看怎么样。

D.小辉说：我只做题，不发表任何意见。

二.填空题(共6题，共28分)

1.课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动，能够激起（???），磨砺意志，开发（???）,陶冶（???），促进自我发展。

2.对待不同的看法，我们可以（???）。这时，我们要让他人自由而（???）地表达，这样有助与我们了解他人的意见。

3.学校开展的跳绳、拔河等活动，是我们（???）课余生活的重要组成部分，和家人一起购物、游玩等是我们（???）课余生活的丰富内容。

4.不同的成长环境使人们在（???）、（???）、看待问题的立场等方面存在一定的差异。

5.合理规划课余生活，要做到（???）活动与群体活动结合，室内活动与（???）互补，处理好（???）学习与课余生活的关系。

6.远离（???），拒绝（???），关键在我们自己。

三.判断题(共6题，共12分)

1.坐火车时,陌生人递过一瓶饮料,我欣然接受。（??）

2.在交流过程中，如果发现对方的观念不对，先要改变他（她）的思想，一直到彻底改掉再交流。（??）

3.小辉放假后尽情地玩手机、看电视，无心做假期作业。（??）

4.小方每天放学后都是先玩游戏，后写作业。（??）

5.沟通后无法达成共识,我们要相互指责。（??）

6.吸烟虽然有害健康，但是少量吸烟是可以的。（??）

四.连线题(共2题，共13分)

1.连线题。

2.我会连。

田野中????享受旅途的愉快

读书中????倾听大自然的声音

摄影中????开阔了我的视野

实验中????发现身边美的事物

旅行中????感受科学的魅力

五.填表题(共1题，共15分)

1.当我们与同学沟通交流时，表达和倾听都要讲究方法，其中表达方法有：（???）、（???）、（???）、（???）。

假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时，你如何选择句式，请你完成下面表格：

在倾听别人看法时，也要做到（????）、（????）、（????）。

六.简答题(共5题，共28分)

1.与人沟通，要勇于表达自己的意见，合适的表达方法有哪些？

2.你是如何选择课余生活的？如果你的选择和父母意见不一致，你会怎么办？

3.与人沟通换位三部曲是什么？

4.我们在表达自己的意见时，会有哪些方法可以帮助我们？（列举三到四点）

5.“换位三部曲”都有哪些？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟，对他说：“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做？写一写你的理由。

2.先判断对错，再说明理由。

有同学认为，马上放寒假了，我们可以尽情地玩手机、看电视了。

八.综合题(共2题，共18分)

1.课余生活包括校内和校外两个方面，丰富的课余生活有助于我们的成长。请想一想你参加过的课外活动，选一项把它写下来，注意写清楚活动的名称，参加这项活动的原因以及有什么收获。

活动名称：?????????????????

参加原因：?????????????????

收获：??????????????????

2.看图填空。

（1）图（???）是正常人的肺，图（???）是长期吸烟者的肺。

（2）未成年人吸烟可能引起（???）能力的退化和（???）功能的损伤。

（3）主动拒绝吸烟，是我们（???）生活、成长的保障，也是对自己、家庭和社会（???）的表现。

参考答案