教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷含完整答案【全优】.docxVIP

教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.电视机的声音太小了，用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中，电视机的（??）。

A.声音强弱发生了变化?????B.声音高低发生了变化?????C.声音音色发生了变化

2.声音的高低是由物体振动的（??）决定的。

A.快慢?????B.幅度?????C.是否振动

3.写字的声音可以通过（??）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。

A.纸?????B.笔?????C.桌面

4.用相同的力敲击相同长度，粗细不同的钢管，发出的声音最低的是（??）。

A.????B.????C.

5.下面声音听上去能使人心情愉悦的是（?）。

A.车辆发动机的轰鸣声?????B.演奏乐器的声音?????C.集贸市场的喧哗声

6.让橡皮筋发出声音的做法是（?）。

A.拉伸皮筋??????B.按压皮筋??????C.弹拨皮筋

7.声音在下列哪种物质中传播是最快的（??）。

A.空气???B.水???C.钢铁???D.木头

8.歌手唱到高音时，声带振动的速度（?）。

A.慢??????B.快??????C.不快也不慢

9.下面的音符中，（??）是最高音。

A.6??????B.7??????C.i

10.声音传播的特点有（?）。

A.不能在液体中传播??????B.能在各种物体中传播??????C.只能在空气中传播

二.填空题(共10题，共44分)

1.音量的大小与物体（???）有关。振动幅度越（???），声音越（???）；振动幅度越（???），声音越（???）。

2.鼓膜很（???）而且有（???），即使是轻微的声音，它都会产生（???）。

3.耳由外耳、（???）、（???）三部分组成。

4.一根橡皮筋，用相同的力量拨动时，橡皮筋拉得越紧，声音越（???），拉得越松，声音越（???）。（选填“高”或“低”）

5.笛子发出的声音是由（???）振动引起的。

6.物体振动得越快，发出的声音就越（???），物体振动得越慢，发出的声音就越（???）。

7.声带就像一根皮带。当我们发声时，声带变紧，并快速（???），产生声音。声带越紧，发出的声音越（???）。

8.声音能在（???）、（???）、固体中传播。

9.（???）可将振动传达到内耳，并刺激听觉神经，产生信号。

10.四个完全一样的杯子，依次编号1，2，3，4。在1号杯里盛满水，在2号杯里盛大半杯（约3/4杯）水。在3号杯里盛半杯（约1/2杯）水，在4号杯里盛小半杯（约1/4杯）水。用相同的力按照从1号到4号的顺序敲击杯口，比较发出的声音。重复几次实验，可得结论：水越多，声音越（???）；水越少，声音越（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.不同的物体发出的声音不同。（?）

2.耳蜗中充满液体。（??）

3.耳郭会振动，所以我们能听到声音。（??）

4.音叉上面的字母代表的是音调，数字代表的是震动次数。（??）

5.人说话的声音是由舌头振动产生的。（??）

6.我们喉咙里的喉结会振动并发出声音。（??）

7.声音的高低与物体振动的快慢有关。（??）

8.鼓膜很薄，容易受损，掏耳朵时要特别小心。（?）

9.空气是声音传播的主要物质，声音在真空中的传播速度更快。（??）

10.让正在振动发声的物体停止振动，声音马上就停止了。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声波

耳廓????将声波转化为振动

听神经???将振动转化为听觉信号

外耳道???传递声音

五.填表题(共1题，共6分)

1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？

六.简答题(共5题，共26分)

1.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？声音的传播与空气有关系吗？

2.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

3.向水壶中倒水，随着水越到越多，听到的声音高低不同，倒的水越多，声音越高，其科学原理是什么？

4.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？

5.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

七.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

八.综合题(共3题，共25分)

1.奇奇在学习了声音的知识后，找来5根长短、粗细不相同的铁钉，如下表，