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教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列天气中,适合我们开车外出旅游的天气是(??)。
A.大雨?????B.大雪?????C.大雾?????D.多云
2.满月到下一次满月的时间大约是(??)。
A.两个月?????B.半个月?????C.一个月
3.如图所示,纸箱的夹层都做成瓦楞状,目的不包括(???)。
A.可以承受的压力更大???????????B.隔热???????????C.减轻自重
4.关于“床前明月光,疑是地上霜”的说法正确的是(??)。
A.可能是满月?????B.可能是峨眉月?????C.可能是新月
5.能在土壤中生长的植物有()。
A.??B.???C.
6.小兰家想买一把坐着舒服、有弹性的椅子,她应该选哪种?(?)
A.办公椅????B.木椅?????C.塑料椅
二.填空题(共6题,共28分)
1.看一看。
把上图中的纸折成右边的形状,我们发现它的长度(???),但它的宽度(???)。
2.我们看到的月球发亮部分的形状叫(???)。
3.(???)是月球被照亮的那部分的形状。
4.一年有四个季节,分别是(???)、(???)、(???)、(???)。
5.下列诗词里的月相分别是怎样的?
明月几时有,把酒问青天。(???)
去年元夜日,花市灯如昼。(???)
海上生明月,天涯共此时。(???)
6.用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.可以用敲一敲的方法来听材料的声音。(??)
2.天气和我们的生活密切相关。(??)
3.使用多种材料制作椅子可以实现椅子的多种功能。(?)
4.雾和霾是同一种天气现象。(??)
5.早上,太阳从东方升起。(??)
6.不要用眼睛直接观察太阳,以免灼伤眼睛。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.下列四种材料的餐具各有什么特点?请连一连。
光滑、容易碎?有气味、有条纹?坚硬、不易碎??轻、颜色鲜艳
2.把词语与所描述的季节用线连起来。
滴水成冰????春季????酷暑难耐
秋高气爽????夏季????一叶之秋
春暖花开????秋季????大雪纷飞
烈日炎炎????冬季????春意盎然
五.填表题(共1题,共6分)
1.填写下表。
六.简答题(共6题,共30分)
1.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
2.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
3.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:
(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?
(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?
4.说一说木头的特点。
5.今天的天气对你的生活有什么影响?
6.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)
七.综合题(共3题,共24分)
1.林林在玩“认识材料”的游戏时遇到了困难,请你帮助他把每一行中使用了不同材料的物品用笔圈出来吧!
2.下图是某小区的平面图,请根据平面图填空。
①1号楼在中心花园的(???)方向;3号楼在中心花园的(???)方向;4号楼在中心花园的(???)方向。
②4号楼在2号楼的(???)方向;1号楼在2号楼的(???)方向。
③中心花园在(???)的北面,(???)的西北面,2号楼的(???)方向。
④5号楼的西面有(???)号楼和(???)号楼。
3.把下图按材料类别分类(标出相应的序号)
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.B
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.短了;没有变
2.月相
3.月相
4.春;夏;秋;冬
5.娥眉月;满月;满月
6.手;粗糙;轻重
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如图:
五.填表题
1.自然材料易得;材料易得,不易损坏,防水;书写、印刷、阅读、装订都方便,材料易得
六.简答题
1.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。
2.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
3.(1)能存活。
(2)把湿润的泥土变成潮湿的土壤,并加入一些嫩草和树叶。
4.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
5.今天下雨,出门带备雨具。路面湿滑,行走和驾驶须小心。
6.纸箱、纸杯、杯套等
七.综合题
1.第一行:圈②第二行:圈⑥
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