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专业《健康心理学》考试必刷200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
陕西省金台区2023-24年《健康心理学》考试必刷200题内部题库含答案(满分必刷)
第I部分单选题(100题)
1.心理咨询师不能与求助者建立除咨访关系之外的其他关系,这是限制性观点中的()。分
值1分
A:感情限制
B:中立态度限制
C:咨询目标的限制
D:职责限制
答案:A
2.阳性强化法也称为()
A:正强化法
B:负惩罚法
C:负强化法
D:正惩罚法
答案:A
3.大脑皮层中角回受到严重损伤,患者会出现()分值
A:失写症
B:接受性失语症
C:失读症
D:表达性失语症
答案:C
4.合理情绪疗法的修通阶段,让求助者在咨询室外自己与自己的不合理信念进行辩论
A:合理情绪想象技术
B:合理自我分析报告
C:“产婆术式”辩论技术
D:停留于此技术
答案:B
5.自卑与心理补偿是()的观点
A:阿德勒
B:沙利文
C:荣格
D:霍尼
答案:A
6.在外界刺激的持续作用下感受性发生变化的现象叫()。分值
A:感觉适应
B:感觉后像
C:联觉
D:感觉对比
答案:A
7.塞利提出的压力适应的三个阶段,统称()
A:一般适应征候群
B:灾难征候群
C:创伤后应激障碍
D:战场疲劳综合症
答案:A
8.社会知觉是个体对他人、群体以及()的知觉。分值
A:自然
B:社会
C:环境
D:自己
答案:D
9.“狐狸吃不着葡萄,就说葡萄是酸的”所体现的防御机制是()。
A:投射
B:合理化
C:升华
D:转移
答案:B
10.归纳和解释临床资料的先决条件是()。
A:进行迹象分析
B:使用统计方法
C:资料的可靠性
D:赋予恰当意义
答案:C
11.在合理情绪疗法的再教育阶段,咨询师为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力,可以使用
()
A:合理自我分析报告
B:RET自助表
C:自信训练
D:问题解决训练
答案:C
12.根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情况,就在
有可能被归因于()。分值
A:偶然因素
B:刺激客体
C:行为主体
D:环境背景
答案:C
13.()是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态,是人际关系中的一种肯定形式。分值
A:亲合
B:人际吸引
C:依赖
D:利他关系
答案:B
14.坦诚的咨询师在合适的时候能够坦露自我,这是坦诚交流技术中所谓的()
A:不固定角色
B:自我的交流
C:自发性
D:一致性
答案:B
15.一般适应征候群的第三个阶段是()
A:衰竭阶段
B:搏斗阶段
C:警觉阶段
D:康复阶段
答案:A
16.尊重的心理学核心和本质含义是咨询师对求助者的()。
A:理解
B:真诚
C:热情
D:接纳
答案:D
17.咨询过程中咨询师一方面要保障求助者的权利、努力使其得到适当的服务,一方面要避免伤害,
体现的是()。
A:善行
B:尊重
C:公正
D:诚信
答案:A
18.皮亚杰将儿童道德认知发展分为()
A:无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段
B:前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
C:前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段
D:自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段
答案:B
19.时间会影响归因,人们会对过去许久的事情,倾向于解释为()的原因。分值
A:图形
B:刺激客体
C:行为主体
D:背景
答案:D
20.个体不良的认知结构属于()
A:生物性压力源
B:社会性压力源
C:精神性压力源
D:叠加性压力源
答案:C
21.按照马斯洛的理论,尊重他人的需要属于()分值
A:缺失性需要
B:社会需要
C:生长性需要
D:生理需要
答案:A
22.在态度的成分中,起主导作用的是()成分。分值
A:外显行为
B:行为倾向
C:认知
D:情感
答案:D
23.MMPI包含的重复题数量是()个。
A:0
B:8
C:12
D:16
答案:D
24.影响性技术中不包括()。
A:自我开放
B:面质
C:指导
D:具体化
答案:D
25.桑德伯格提纲可以用来()。
A:了解求助者的行为特点
B:整理归纳求助者一般资料
C:采集求助者的背景资料
D:了解求助者的精神状态
答案:C
26.艾里克森认为成年中期的主要发展任务是()
A:获得勤奋感,克服自卑感感
B:获得繁衍感,避免停滞感
C:获得亲密感,避免孤独感
D:获得完善感,避免失望或者厌恶感
答案:B
27.基本上能掌握母语全部发音的年龄是(
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