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高中英语课程中的创新性教学策略研究论文
摘要:本文针对高中英语课程中的创新性教学策略进行研究,旨在提高学生的英语学习兴趣和实际应用能力。文章从背景分析入手,列举了两点原因,并针对每一点提出了三个具体策略,为高中英语教学提供了一定的理论支持和实践指导。
关键词:高中英语;创新性教学;教学策略;学习兴趣;实际应用能力
一、背景分析
(一)1.高中英语教学现状分析
随着我国教育改革的不断深入,高中英语教学已经取得了一定的成果。然而,在实际教学过程中,仍存在一些问题。首先,传统的教学方法过于注重知识的传授,忽视了学生的主体地位,导致学生对英语学习缺乏兴趣。其次,部分教师在教学过程中过于依赖教材,缺乏
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