教科版三年级上册科学期末测试卷带答案（考试直接用）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.有一杯水温度是45℃，周围环境的气温是25℃，4小时后，这杯水的温度可能是（??）℃左右。

A.15?????B.25?????C.45?????D.60

2.云多而密，看不到太阳，这应该被记录为（??）。

A.晴天?????B.多云?????C.阴天

3.在做对比实验时，我们可以改变（??）条件。

A.一个????B.两个????C.三个

4.要想知道下了多少雨，可以使用（??）测量。

A.雨量器?????B.气温计?????C.风向袋

5.酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分，（??）的温度最高。

A.焰心????B.内焰????C.外焰

6.常温下，水是一种（??）。

A.固体????B.液体????C.气体

二.填空题(共6题，共18分)

1.虽然空气很轻，但是空气有（???）。

2.气象站里气温的测量是在（???）里进行的。

3.像树叶、木块这样的物体，它们有一定形状和体积，我们把它们统称为（???）体。

4.天气预报的制作过程大致分为五个步骤：（???），数值天气预报，气象员做出预报，（???），发布天气预报。

5.雨过天晴，地面上的积水会慢慢变干，这是（???）现象。空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠，这种现象叫（???）。

6.加快水果糖在水中溶解的速度，可以用（???）、（???）、切碎等方法。

三.判断题(共8题，共16分)

1.24小时的降水量在25.0毫米～49.9毫米为大雨。（?）

2.将一杯食盐水放在桌面上，如果温度不变，在杯子里不会出现食盐颗粒。（??）

3.现在的科技比较发达，所有天气变化的客观规律都被人类认识和掌握了。（??）

4.水是白色透明的液体。没有气味，没有味道。(?)

5.气象学家把风速分为12个等级。（??）

6.空气是会流动的，是无色无味的。（??）

7.水结冰后占据的空间会变小。（??）

8.水在任何温度下都可以沸腾。（??）

四.连线题(共2题，共17分)

1.把下列物质与特点用线连起来。

能占空间???水????有一定形状

??????空气???有一定重量

能流动????石头???有一定体积

2.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共6题，共30分)

1.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

2.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？

3.王老师拿热水壶倒了一杯热水后，把热水壶的木塞盖重新盖紧，结果不一会儿，木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下，热水壶盖被弹出来的原因。

4.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

5.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

6.你都知道哪些温度计？（至少写四种）

七.材料题(共2题，共13分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

2.培优训练。

12月26日12时10分，杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨，局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息，下列说法正确的是（??）。（多选）

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

八.综合题(共4题，共30分)

1.给下面天气预报制作过程排序。

计算机对收集到的观测数据进行计算，生成数值天气预报，为气象员提供参考。

分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。

天气预报制作完成之后，通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。

气象员综合分析必威体育精装版的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料，综合超级计算机做出的数值天气预报的结果，并考虑当地的天气和气候特点，做出预报。

通过天气会商，人工修正数值天气预报。

2.下图是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题，请你帮助他。

1.杯子应该怎样放入水中，纸团才不会湿呢？（??）

A.倾斜倒扣????B.竖直倒扣????C.上面两种方法都可以

2.上述实验中，纸没有湿，说明（??）。

A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间

3.在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中继续