六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷附答案【巩固】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.世界上最大的平原是（?）。

A.长江中下游平原

B.东北平原

C.亚马孙平原

D.成都平原

2.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.较重

B.严重

C.特别严重

3.《气象灾害预警信号发布与传播办法》中气象灾害预警信号用蓝色代表（??）。

A.一般

B.较重

C.特严重

D.严重

4.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（??）列为一项基本国策。

A.环境保护

B.科教兴国

C.对外开放

5.下列哪一个不包括在循环经济里？（??）

A.把树砍了又栽上

B.产品的清洁生产

C.资源的循环利用

D.废物的高效回收

6.为保护人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（??）。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.我们年纪小，保护地球与我无关

C.每天乘坐公交车上下学

7.下列属于不可再生资源的是（???）。

A.矿产资源

B.水能

C.地热能

D.风能

8.（??）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

A.东非高原

B.青藏高原

C.帕米尔高原

9.世界上最大的平原位于（）

A.亚洲

B.南美洲

C.北美洲

10.世界上最大的平原是（??）。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

二.填空题(共10题，共54分)

1.地球为人类生存提供了所需的（?????）、资源和（?????）。

2.地球出现了资源（???）、环境（???）和生态（???）等问题。

3.地球孕育了人类，提供了人类生存的（???）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与（???）和谐相处。

4.尽管自然灾害还会发生，但是我们会（???）的力量，全国上下形成（???）、共同（???）、（???）自然灾害对我们的危害。

5.地球是人类美好的（??），大自然是我们的（??）。

6.近百年来，随着（???）的增长和人类（???）的增加，地球越来越不堪重负。

7.每年的2月2日是（?????）。每年的4月22日是（?????）。每年的6月5日是（?????）。

8.气象灾害预警信号做了规定，共分为四级，依次用（???）色、（???）色、（???）色和（???）色表示。

9.四大洋是指（?????）、（?????）、（?????）、（?????）。

10.（?????）终年白雪覆盖，气温非常低。整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还挂在地平线上。

三.判断题(共10题，共20分)

1.2月2日是“世界湿地日”。（??）

2.乱砍滥伐容易造成水土流失，引起山体滑坡。（??）

3.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。（?）

4.我国发生的自然灾害种类少、分布广。（??）

5.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。（??）

6.假如离开地球，我们人类就不能生存。（?）

7.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。（??）

8.人类居住的地球，约百分之七十一的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球的百分之二十九。（??）

9.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。??（??）

10.目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题，共43分)

1.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

2.我国主要的自然灾害有哪些？自然灾害会带来哪些影响？

3.怎样防御自然灾害？

4.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？

5.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。

（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？

（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人