教科版三年级上册科学期末测试卷及答案（易错题）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.分离水和食盐的时候，我们要一边加热，一边（??）。

A.降温????B.搅拌????C.收集

2.有一首歌中唱道：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”根据你所学的气象常识，这样的天气应该是（??）。

A.晴天????B.阴天????C.多云

3.在做“温度与溶解快慢关系”实验时，需要改变的条件是（??）。

A.水的温度????B.搅拌情况????C.食盐的多少

4.如图所示，小芳将气球嘴套在塑料瓶上用力向气球内吹气，却很难把气球吹得圆鼓鼓的，这是因为（??）。

A.气球里有空气????B.塑料瓶中有空气????C.气球皮太薄

5.我们通常用（??）方法将食盐从水中分离出来。

A.过滤?????B.加热?????C.搅拌

6.下面物品与空气有关的是（??）。

A.糖水????B.冰雕????C.气球

二.填空题(共6题，共20分)

1.大面积焚烧秸秆，会污染我们赖以生存的（???）。

2.风向是指风（???）的方向，如果小华在清晨时看到红旗的旗面向西北摆动，说明此时是（???）风。

3.雨过天晴，地面上的水会慢慢变干，这是（???）现象。

4.盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来。

5.学校旗杆上的红旗向东北方向飘动，此时刮的是（???）风。

6.物体可以分为（???）、（???）和（???）三种类型。

三.判断题(共8题，共16分)

1.袋子能飞到空中是因为袋子会飞。（??）

2.观察，记录天气现象可以不用每天坚持。（??）

3.溶解的快慢只与物质本身有关,与其他条件无关。（??）

4.风旗与风向标测量风向时所指的方向是相同的。（??）

5.测量降水量，我们可以用一个盆来进行测量。（??）

6.只有风速仪才可以帮助我们估计风速。（??）

7.已经溶解在水中的物质都能用过滤的方法从水中分离出来。（??）

8.一面风旗是用一张白纸和一张硬纸制作的。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

2.连线题。

雷阵雨?

多云??

台风??

雾??

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共6题，共36分)

1.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

2.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

3.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

4.思考怎样将食盐和沙分开？

5.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

6.如何测量降水量？

七.材料题(共2题，共15分)

1.阅读材料并完成下列问题。

下面是某市气象台发布的一条气象消息：我市今天夜间到明天，晴，西北风3－4级。明天白天最高气温是8°C，夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级，极易引起森林火灾，注意控制野外用火。

（1）这里所说的气象消息是指该市的（???）状况。（选填“气候”或“天气”）

（2）明天最低气温零下3°C，可以写作（???）°C。

（3）“西北风3－4级”中的西北风是指从（???）方向吹来的风。

2.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量（??）。

A