教科版一年级下册科学期末测试卷（精品）word版.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.牛奶和纯净水的共同特征有（??）。

A.颜色????B.是固体????C.会流动

2.蜗牛靠（??）运动。

A.壳????B.腹足????C.触角

3.通过观察，我们知道蜗牛有（??）对触角。

A.3????B.2????C.1

4.下面的物体中形状不一样的是（??）。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

5.通过观察，我们发现水是（??）。

A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的

6.如图，我们平常说的鱼刺是鱼的（??）。

A.骨骼????B.内脏????C.血管

7.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（??）。

A.颜色????B.气味????C.轻重

8.气球鼓鼓的，说明里面有（??）。

A.空气????B.水????C.石头

9.蜗牛能在玻璃上爬行，是因为它（??）。

A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘

10.下列动物体内有“骨骼”的是（??）。

A.蜗牛????B.金鱼???C.蚯蚓

二.填空题(共10题，共54分)

1.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

2.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

3.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

4.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

5.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

6.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

7.猫是（???）物，花是（???）物。

8.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

9.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

10.到校园里寻找动物要带（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.观察动物时，我们要注意，不惊动、不伤害动物，不损坏他们的“家”。（??）

2.我没有脚。（??）

3.我用鼻子呼吸。（??）

4.用我来称小朋友的体重也很方便。（??）

5.我是动物。（??）

6.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。（??）

7.我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。（??）

8.我们观察物体在水中会发生什么变化时，直接把物体放入水中就行了。（??）

9.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了，她认为味精消失了。（??）

10.我们在观察时应安静，不打扰小动物。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.简答题(共5题，共28分)

1.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

2.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

3.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

4.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

5.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

六.综合题(共3题，共17分)

1.画一画，水流的方向。

2.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较（???）、（???）、（???）、（???）等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。

3.1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小????B.材质????C.形状

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.A

6.A

7.B

8.A

9.B

10.B

二.填空题

1.洗衣；洗菜；拖地；浇花

2.海洋；草原；南极

3.蛞蝓；螺；蛤

4.阳光直射；背阴

5.鳍；鳃

6.预测；掂一掂；称一称

7.动；植

8.身体；反应；运动

9.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

10.工具

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

7.√

8.×

9.×

10.√

四.连线题

1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较