六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷及答案【夺冠系列】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.地球上正以惊人的速度减少的，不包括（??）。

A.森林

B.湖泊

C.湿地

D.温室气体

2.下列（??）行为是尊重自己的表现？

A.缺乏社会公德

B.抄袭别人作业

C.打断别人说话

D.不随地吐痰

3.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

4.地震发生时，错误做法是（??）。

A.及时、有序撤离

B.护住头部

C.回家带走贵重财物

5.以下不属于保护地球的协定或者法律的是（??）。

A.《联合国海洋法公约》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

6.下列属于不可再生资源的是（???）。

A.矿产资源

B.水能

C.地热能

D.风能

7.当地震发生时，下列做法不可取的是（??）。

A.车内的游客有序离开车厢

B.保护好头部，避开危险之处

C.躲在巨石下面，坐等救援

8.在七大洲中，唯一没有人类定居的是（??）。

A.大洋洲

B.南极洲

C.北美洲

D.非洲

9.下列不属于我国自然灾害的特点是（?）。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

10.中国浙江乌镇依水而建的小屋、北极地区因纽特人用冰砖垒砌的御寒冰屋，都因地制宜，体现了（???）。

A.人们喜爱大自然

B.人与自然和谐相处

C.浙江乌镇人喜欢水

D.因纽特人喜欢生活在冰天雪地里

二.填空题(共10题，共40分)

1.气象灾害预警信号做了规定，共分为四级，依次用（???）色、（???）色、（???）色和（???）色表示。

2.雷电交加时，不可以在（????）下避雨。

3.地球孕育了人类，提供了人类生存的（???）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与（???）和谐相处。

4.（???）仅占地球表面积的29%，但却是人类生息繁衍的地方。

5.（?????）和（?????）是我国最主要的两条河流，被成为“（?????）”。

6.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“（???）、（???）”的精神共同应对灾难。

7.人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

8.世界最大的平原是（???），地势低平，位于（???）洲。

9.在人类防御（?????）的过程中，（?????）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

10.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（???）。为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究，发明各种（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。（??）

2.假如离开地球，我们人类就不能生存。（?）

3.我国的四川是地震频发地区，所以这里不应该住人。（??）

4.离开了地球，人类照样能够生存。（?）

5.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。（??）

6.保护地球是我们共同的责任，保护环境是每个人应尽的义务。（??）

7.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。（??）

8.在有大风的雷雨天气里，最好打带有金属杆的雨伞，因为这样的雨伞才不易损坏。（??）

9.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。??（??）

10.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.简答题(共5题，共33分)

1.我国2003年暴发了非典型肺炎，17年后的今年又暴发了新型冠状病毒肺炎，据传世界上很多流行性传染病都与人类食用野生动物有关。对此，你有何看法？你有什么好的办法来解决由食用野生动物引发疫情的问题吗？写下来吧！

2.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

3.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。

4.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？

5.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

大家阅读以上材料，并思考：

（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？

（2）作为小学生我们可以做哪些保护