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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷【网校专用】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷【网校专用】.docx

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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.世界上最大的平原(??),位于南美洲北部亚马孙河中下游,那里地势地平。

A.亚马孙平原

B.俄罗斯平原

C.东北平原

2.世界上最大的平原位于()

A.亚洲

B.南美洲

C.北美洲

3.以下哪个不是清洁能源(?)。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

4.暑假里,大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上,他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情,提供了周到的服务。没想到结账时,服务员却暗示他们付小费。对此,你怎么看?(??)

A.付小费是当地的通用做法,应该付给他

B.坚决不付,他的服务是应该的

C.报警,告他索要小费

5.当地震来临时,我们应该(??)。

A.马上跳楼

B.快速跑到空旷地带

C.在楼里站着

D.找客厅的中央抱头蹲着

6.“(??)”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.风云六号

B.风云三号

C.风云四号

D.风云五号

7.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。

A.旱灾

B.台风

C.流行感冒

8.当地震发生时,下列(??)自救方法是错误的。

A.在野外,应远离斜坡,到空旷的地方

B.在楼上,应使用电梯尽快离开大楼

C.在家里,应暂时躲在小房间墙角,用手保护头部

9.以下不属于保护地球的协定或者法律的是(??)。

A.《联合国海洋法公约》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

10.在中国被称为“母亲河”的是(??)。

A.渭河

B.辽河

C.长江、黄河

二.填空题(共10题,共56分)

1.化石燃料燃烧排放的大量(???)导致全球气候变暖。

2.世界最大的平原是(???),地势低平,位于(???)洲。

3.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、地震(???)、(???)、病虫害等。

4.提高防灾避险的意识、自救自护的(???),可以(???)自然灾害带给我们的伤害。

5.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,煤炭、(???)、(???)等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。

6.生物赖以生存的森林、湖泊、(?????)等正以惊人的速度(?????)。煤炭、石油、天然气等(?????)能源因过度(?????)而面临(?????)。

7.循环经济包括产品的清洁生产、(???)和(???)。

8.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、(???)及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。

9.(?????)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。

10.我国主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)

2.台风暴雨中,在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。(??)

3.凡是垃圾都没有利用价值。(??)

4.国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。(??)

5.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。(??)

6.太阳能、风能、水能属于清洁能源。(??)

7.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)

8.破坏森林容易造成洪涝灾害。(??)

9.人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的29%。(??)

10.我们可以去宣传垃圾分类的好处,也可以在自己家里做好垃圾分类。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.简答题(共5题,共35分)

1.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?

2.掌握防灾避险的知识,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害,说一说你所知道的防灾避险的常识。

3.面对不可预测、不可抗拒的灾难,我们应该有怎样的精神?

4.请结合学校实际,设计一份班级环保公约。

5.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力?

六.材料题(共1题,共6分)

1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”,主题为“

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