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《常见运动损伤的预防和处理》教学设计
一、教材分析:高中体育与健康课程标准(2017年版)以健康
第一为指导思想,更加注重健康教育,本课常见运动损伤的预防和处
理正是把学生的“健康”放在首位,正确引导学生安全运动和安全避
险,预防常见运动伤病和突发事故,进一步激发学生的安全意识和积
极参与体育锻炼的热情,让学生学会保护自己和帮助他人,为终身体
育合形成健康文明生活方式奠定基础。并培养学生终身体育意识。
(一)教学内容:常见运动损伤的预防和处理
(二)教学任务:
1、了解运动损伤的概念、发
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