部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷及1套完整答案.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.进行反思的时间是在（??）。

A.自己失败以后

B.自己失去机会以后

C.看到他人成功以后

D.时时刻刻

2.围绕反思的意义,同学们展开了讨论，下列说法不正确的是（??）。

A.反思可以让我们发现自己做得好的地方，下次继续努力

B.反思可以帮助我们改变已经发生的事实

C.反思可以让我们学习到他人的优点，更好地完善自己

3.面对冒犯和不尊重，我不会（??）。

A.指出对方的错误

B.要求对方道歉

C.必要时拿起法律武器

D.跟他打一架

4.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（??）。

A.中华人民共和国环境保护法

B.中华人民共和国宪法

C.中华人民共和国劳动法

5.下列不属于我国自然灾害的特点是（?）。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

6.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（??）文化遗产，被列入世界文化遗产。

A.安阳殷墟

B.龙门石窟

C.万里长城

7.关于尊重他人，下列说法不正确的是（??）。

A.尊重他人只是道德要求，不属于法律要求

B.尊重他人是一个人文明素养的体现

C.尊重他人不仅表现在话语上，更应落实在行动上

8.孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这句名言告诉我们（??）。

A.尊重是相互的，尊重能形成互敬互爱的融洽关系

B.得不到他人的尊重会产生自卑感

C.只尊重他人，不尊重自己

D.我们都要尊重自己

9.下面属于非可再生能源是（??）。

A.石油，天然气

B.森林，淡水

10.下列做法属于纵容现象的是（??）。

A.表扬成绩优秀的明明

B.原谅不小心弄坏了我铅笔的方方

C.隐忍冒犯他人人格的琳琳

D.批评玩火的洋洋

二.填空题(共10题，共46分)

1.（???）文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

2.通过反思,我们可以总结（???）,促进自身能力的发展;也可以看到自己的（???）,避免再犯同样的错误;还能明确自己（???）,判断自己的行为是否有助于目标的实现。

3.我国发生的自然灾害（???）多，（???）广。

4.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的（???）和文化的（???），增进了不同国家和民族的（???）。

5.尊重自己包括（???）、（???）、（???）和自我接纳等方面。

6.人类对（???）的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的（???）。

7.联合国设有一些主要机构：（???）安全理事会，经济及社会理事会、国际法院、（???）。

8.循环经济包括产品的清洁生产、资源的（???）和废物的（???）。

9.（???）科学家哥白尼提出了“（???）”，并在临终前出版了倾注他毕生心血的《（???）》。

10.国家之间应当（???），尊重别国的文化，制度和价值观。这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识，成为（???）的基石。

三.判断题(共10题，共20分)

1.古代文明相互之间是孤立存在的。（?）

2.世界银行按地理范围划分是区域性国际组织。（??）

3.当别人填写邮寄包裹单时可以上去看看。（??）

4.蒸汽机的发明和改进，促进了生产，生活的发展。（??）

5.科技的进步带来了严重的环境污染。（??）

6.联合国安全理事会负有维护国际和平与安全的首要任务。（?）

7.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。（??）

8.保护地球是世界各国的共同责任。（??）

9.预警信号的级别一般划分为四级，分别用蓝色、黄色、橙色、红色来表示。（??）

10.古代航海家的航行没有任何的意义。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

?

东南亚国家联盟

?

世界贸易组织

?

国际奥林匹克委员会

?

联合国

五.简答题(共5题，共36分)

1.你的科学梦是什么？你准备怎样实现它？

2.每年的7月11日是世界人口日，请你为今年的世界人口日设计一幅宣传标语.

3.你知道由于文化差异引起的尴尬吗？请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。

4.找一找身边的例子，说一说科学技术给人们带来了哪些烦恼？

5.“以眼还眼，以牙还牙”的想法对吗？假如用暴力进行报复，会有什么后果？

六.材料题(共2题，共16分)

1.情景再现

一次，理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼地说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”

（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？

（2）请