冀教版四年级上册数学第六单元 认识更大的数 测试卷及参考答案【a卷】.docxVIP

冀教版四年级上册数学第六单元认识更大的数测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用2个1和3个0可以组成（??）个不同的五位数。

A.3????B.4?????C.5?????D.无数个

2.下列结论中错误的是（??）。?

A.零不是正数?????B.零是整数?????C.零不是自然数

3.一个九位数，最高位上的数字是8，百万位上的数字是4，万位上的数字是5，百位上的数字是3，其它数位上的数字都是0，这个九位数是（??）。?

A??????B.804050300???????C.845000300???????D.840050300

4的“8”在（）。

A.十万?????B.十万位????C.百万????D.百万位

5.4827164的最高位是（??）。??

A.十万位????B.千万位????C.百万位

6.一只小狗重4（??）。??

A.克?????B.千克?????C.吨

二.判断题(共6题，共12分)

1.3575中的两个“5”表示的意义是一样的。（??）

2.每两个计数单位之间的进率都是十。（??）

3.我国第六次人口普查登记的全国总人口数为1339724852人（港、澳、台除外），改写成以亿作单位的数是13亿人。（??）

4.“某图书馆约有图书75600本”，这句话中出现的数可能是近似数。（??）

5作九千万九千。（??）

6.李叔叔的年收入是六位数了，说明他的年收入至少是10万。（??）

三.填空题(共6题，共26分)

1.用这8张卡片，按要求摆一摆。（各摆两个数即可）

（1）所有的0都不读的八位数：___________________________________

（2）只读一个0的八位数：___________________________________

（3）读两个0的八位数：___________________________________

（4）读三个0的八位：___________________________________

（5）最大的八位数：__________________________________。（摆出一个数即可）

2.一个九位数，最高位是最小的合数，百万位是最小的质数，千位上是8，个位上是6，其余各位都是0，这个数写作（?），读作（?），把这个数四舍五入到亿位约是（?）。

3.一个数省略亿位后面的尾数后约是6亿，这个数最大是（??），最小是（??）。

4.比一比，在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。?

540608________546008?????1亿________608000000________608亿????360000________36万

5.一万一万地数，10个一万是（??），10个十万是（??），10个一百万是（??），10个一千万是（??）。

6.最大的七位数是________，它的最高位是________位，最低位是________位。

四.计算题(共1题，共7分)

1.用计算器计算前三题，再根据规律写出其他算式的得数。

19+9×9=________

118+98×9=________

1117+987×9=________

l1116+9876×9=________

l11115+98765×9=________

ll11114+9×987654=________

l1111113+9×9876543=________

五.作图题(共1题，共4分)

1.根据给出的数字，在图片上画上算珠并写出读数。

写数：789207562?读数：（?????）

六.解答题(共5题，共28分)

1.一个七位数，它的十位上是最小的一位数，百位上的数字是个位上数字的3倍，百万位上的数字是百位上数字与个位上数字的和的2倍，其余数位上的数字都是0，这个七位数是多少？

2.用2，4，6这3个数字和6个0按下列要求分别写出一个九位数。（每个数字只能用一次）

（1）只读一个0。

（2）读两个0。

（3）一个0都不读。

3.一个九位数，各个数位上的数字之和为15，其中万位上的数字是亿位上数字的2倍，这个数最大是多少？最小是多少？

4.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”，而且我们知道“千千万”是形容数量多，“万万千”也是形容数量多．那么同学们，你知道究竟是“千千万”多呢，还是“万万千”多呢？从严格意义上来讲，它们存在怎样的关系？??

5.小丽的手机换了新的密码，她发现新的密码有3个有趣的特点，使它很容易被记住