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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附参考答案(b卷).docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附参考答案(b卷).docx

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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.请你判断下图地区的风景,有怎样的特点?(??)

?

A.非常干燥,几乎没有植被,地方人稀

B.地势低平

C.终年白雪覆盖,气温非常低

2.下列不属于清洁能源的是(?)。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

3.没有诱发和加重自然灾害的行为是(??)。

A.森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害

B.合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化

C.乱砍滥伐,开垦荒地

D.保护耕地,退耕还林

4.下面的生活场景,可能是(??)的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

5.(??)是世界上最大的沙漠,非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。

A.塔克拉玛干沙漠

B.撒哈拉沙漠

C.阿拉伯沙漠

6.当地震来临时,我们应该(??)。

A.马上跳楼

B.快速跑到空旷地带

C.在楼里站着

D.找客厅的中央抱头蹲着

7.北方地区经常发生沙尘天气,这种天气主要成因是(??)。

A.降雨太少山

B.植被被破坏

C.季节原因

8.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候(??)。

A.变冷

B.突变

C.变暖

9.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

10.通过学习《应对自然灾害》这一课,你了解到我国(?)自然灾害造成的损失比例比较大.

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.干旱

D.地震

二.填空题(共10题,共66分)

1.世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把(???)列为一项基本国策。

2.在自然灾害面前,我们要增强(???)的意识,提高(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

3.保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给(???),把蔚蓝还给(???),把清澈留给(???)。

4.生物赖以生存的森林,湖泊、湿地等正以惊人的速度(???);煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致(???)……地球出现了(???)、环境污染和生态破坏等问题。

5.地球约(???)%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的(???)%。

6.生物赖以生存的(???)、(???)、(???)等正以惊人的速度减少;(???)、(???)、(???)等不可再生能源因(???)而面临枯竭;(???)燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了(???)、(???)和(???)等问题。

7.清洁能源有太阳能、(???)、(???)和(???)等。

8.(???)、(???)、(???)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。

9.殷墟位于中国历史文化名城——(???)市的西北郊。

10.(?????)终年白雪覆盖,气温非常低。整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还挂在地平线上。

三.判断题(共10题,共20分)

1.保护环境是成年人的事情,与我们小学生无关。(??)

2.地球上有七大洋四大洲。(??)

3.雷电交加时,可以在大树下避雨。(??)

4.董轩认为,和小伙伴在竹林里玩火被罚,认为家人小题大做,自己不过是玩儿下火而已,又没有造成不良后果。(?)

5.自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。(??)

6.人类一直在与自然灾害进行着斗争。(??)

7.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。??(??)

8.宇宙空间很大有数不清的星球,如果地球环境恶化我们可以移居到其他星球上去。(??)

9.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。(??)

10.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题(把环境问题与危害连接起来)

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共5题,共43分)

1.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?

2.我国主要的自然灾害有哪些?自然灾害会带来哪些影响?

3.自然灾害会造成哪些危害?

4.地球越来越不

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