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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.体操运动员往手上擦镁粉是为了(??)。
A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.增大动力
2.人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了(??)。
A.避免货物损坏???B.减小摩擦力???C.增大摩擦力
3.下列说法错误的是(??)。
A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力?????B.用力越大,物体运动得越快?????C.不拦住小车,运动的小车会永远运动下去
4.敲击下图三根铁钉,发出声音最高的是(??)。
A.
B.
C.
5.当你在打哈欠的时候,会听不清或听不到别人对你说话,重要原因是打哈欠影响了(??)。
A.鼓膜的振动?????B.听小骨的振动?????C.耳廓的振动?????D.听觉神经的振动
6.要让正在发声的锣立刻停止发声,应该(??)。
A.立刻用手捂住锣,使锣面不再振动?????B.停止敲击?????C.用手捂住锣槌
7.鞋底的花纹是为了增大(??)。
A.拉力????B.反冲力????C.摩擦力????D.重力
8.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉,钟罩跟里的铃声(??)。
A.越来越响?????B.越来越小?????C.不变
9.要想让橡皮筋发出更高的声音,应该让橡皮筋(??)。
A.松??????B.紧??????C.变粗
10.食物在人体进入这些消化器官而被消化吸收的顺序是(??)。
A.口腔→胃→食管→小肠→大肠??????B.口腔→食管→胃→小肠→大肠??????C.口腔→小肠→胃→食管→大肠
二.填空题(共10题,共70分)
1.吸气,是含有(???)的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入(???)的过程。此时胸腔(???),腹部(???)。
2.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。
3.人体的消化器官包括口腔、(???)、胃、(???)、大肠等。
4.(???)的弦,(???)的弦,振动频率(???),音高(???)。
5.物体在(???)时,也会引起其他周围的物体(???),声音是以(???)的形式向(???)传播,当(???)遇到物体时,会使物体产生(???),声音就这样从一个地方传播到另一个地方。
6.按食物的来源分,食物分为(???)和(???)。
7.弹簧测力计,是利用弹簧的特性,用来测量(???)的大小的工具。
8.改变尺子伸出桌面的长度,尺子振动时发出的(???)会改变。伸出(???),振动(???),声音(???);伸出(???),振动(???),声音(???)。
9.尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)﹔尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)。
10.尺子伸出桌面(???),发出的声音高;尺子伸出桌面(???),发出的声音低。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们的口腔中有两种牙齿,不同的牙齿形状与功能不同。(??)
2.所有的声音都是悦耳动听,使人心旷神怡的。(?)
3.用手轻轻触摸正在发声的物体,能感觉到物体正在振动。(?)
4.不挑食、不偏食才能够获取均衡的营养,这是良好的饮食习惯。(?)
5.喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(??)
6.锣发声时,用手按住锣面,锣声就消失了,是因为手阻止了空气的振动。(??)
7.物体振动的幅度越大,发出的声音就越强。(??)
8.运动时呼吸会加快是因为人在运动过程中需要消耗大量的氧气。(??)
9.平常吃的小零食不属于食物。(???)
10.体育锻炼太紧了。为了保存体力,我们不能经常参加体育锻炼。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线题。
水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶
?糖类??蛋白质??维生素??矿物质
2.将生活中的现象与对应的力用线连起来。
重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力
弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力
反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力
滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力
滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力
五.简答题(共5题,共26分)
1.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我们看到的现象?声音的传播与空气有关系吗?
2.声音在传播
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