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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在呼吸过程中,(??)不仅要摄入氧气,还要将体内代谢出的二氧化碳排出。
A.心脏?????B.肺?????C.膈肌
2.下面几种做法中,(??)不能发出声音。
A.敲击鼓面?????B.弹奏钢琴?????C.按压皮筋
3.把闹钟放在玻璃罩内,并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉,那么玻璃罩内的闹钟的声音将(??)。
A.越来越小?????B.越来越响?????C.不变
4.乐乐小组制作的小车,测试中发现小车不走直路,可能是因为(??)。
A.车身漂亮????B.车轴不正????C.动力不足
5.门齿的作用是(??)。
A.用来切割食物?????B.用来咀嚼食物?????C.用来撕碎食物
6.声音在下列哪种物质中传播是最快的(??)。
A.空气???B.水???C.钢铁???D.木头
7.下列(??)是动物类食物。
A.玉米?????B.牛奶?????C.西红柿
8.通过“弦的音高与哪些因素有关”的研究,我们知道:(??)。
A.长而粗的物体发出的声音高
B.短而细的物体发出的声音高
C.长而粗、短而细的物体发出的声音一样高
9.按照(??)的顺序我们一天吃过很多食物。
A.早餐?午餐?晚餐?????B.午餐?晚餐?早餐?????C.晚餐?早餐?午餐
10.唐代诗人杜甫在《赠花卿》中有这样的诗句:“此曲只应天上有,人间能得几回闻。”这句诗形容声音(??)。
A.很悦耳?????B.很刺耳?????C.很高
二.填空题(共10题,共28分)
1.轮子可以看作移动的(???)。人类发现可以用(???)的方式前进是了不起的创举。
2.运动会(???)我们的呼吸次数,呼吸次数的增加对我们的健康是有益。
3.经常参加体育锻炼,肺活量会更(???)。(填“大”或“小”)
4.看标签或相关资料,可以知道食物中是否含有(???)、(???)和(???)。
5.古筝的琴弦越粗的,振动的就越慢,音高就越(???)。
6.鞋底设计的花纹是为了(???)摩擦力。
7.在自然界里,声音有(???)有弱,有(???)有低。
8.(???)是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。
9.用击打过的音叉轻轻触及水面时,可以看到音叉的振动引起(???)。
10.最近手指间有一些脱皮,需要多吃含有(???)的食物。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一般情况下,我们吸进人体内的空气中,氧气约占16%。(??)
2.人体吸进去的和呼出来的气体成分是一样的。(??)
3.同一根弦,拉得越紧声音越高;拉得越松,声音越低。(??)
4.月球上没有空气,所以宇航员需要携带无线电设备交流。(??)
5.飞机飞行时不存在任何阻力。(??)
6.从营养成分表或相关资料中,可以知道食物中是否含有蛋白质、维生素和无机盐。(???)
7.人说话的声音是由舌头振动产生的。(??)
8.当我们用耳朵贴近一名同学的前胸时,不会听到任何声音。(??)
9.跑步锻炼身体时呼吸急促、心跳加快,对于肺和心脏都是不好的。(??)
10.运动时呼吸会加快是因为人在运动过程中需要消耗大量的氧气。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。
鼓膜????收集声波
耳廓????将声波转化为振动
听神经???将振动转化为听觉信号
外耳道???传递声音
2.连线题。
五.简答题(共5题,共25分)
1.蒙头大睡为什么会感到气闷?
2.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?
3.声音在传播的过程中借助了什么物质?
4.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)
5.我们怎样保护自己的听力?
六.材料题(共1题,共5分)
1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口,将三个塑料袋分别放在桌子上,一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上,捂住另一只耳朵。在距离一臂远处,用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好,并试着排序。
七.综合题(共3题,共22分)
1.观察下图,完成下面各题。
能听到闹钟声音的是(???)号;不能听到闹钟声音的是(???)号;通过实验得知,声音能在(???)和(???)中传播;声音不能在(???)中传播。
2.下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”
(1)吸气时,是含有(???)的空气由鼻腔或口腔
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